【題目】(1)下面四個(gè)圖分別由六個(gè)相同的正方形拼接而成,其中不能折(從A、B、C、D選擇)的是_________.

(2)用斜二側(cè)畫法補(bǔ)畫圖1的圖形,使之成為長(zhǎng)方體的直觀圖(虛線表示被遮住的線段;只要在已有圖形基礎(chǔ)上畫出長(zhǎng)方體,不必寫畫法步驟).

(3)在這一長(zhǎng)方體中,從同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三個(gè)面的面積之比是5:7:2,其中最大的比最小的面積大60cm2,求這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積.

【答案】(1)D;(2)見解析;(3)336平方厘米.

【解析】

(1)正方體的展開圖1-4-1型,只有D不是這種情況,所以D不能折成長(zhǎng)方形;
(2)畫長(zhǎng)方體;
(3)設(shè)三個(gè)面的面積分別為根據(jù)等量關(guān)系列方程解答.

解:(1)D 不能折成正方體,

故答案為:D;

(2)

(3)設(shè)這三個(gè)面的面積分別為,

7x﹣2x=60

x=12

2×(5×12+7×12+2×12)=336(cm2).

答:這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是336平方厘米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,AE是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上的點(diǎn),連結(jié)AC并延長(zhǎng)AC至點(diǎn)D,使CD=CA,連結(jié)ED交⊙O于點(diǎn)B.
(1)求證:點(diǎn)C是劣弧 的中點(diǎn);
(2)如圖②,連結(jié)EC,若AE=2AC=4,求陰影部分的面積.

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【題目】如圖在直角三角形ABC中,邊AC長(zhǎng)4cm,邊BC長(zhǎng)3cm,邊AB長(zhǎng)5cm.

(1)三角形繞著邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的體積和繞著邊BC旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體體積是否一樣?通過計(jì)算說明;

(2)若繞著邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體的體積是多少?

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【題目】下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式(x24x+2)(x24x+6+4進(jìn)行因式分解的過程.

解:設(shè)x24x=y

原式=y+2)(y+6+4 (第一步)

=y2+8y+16 (第二步)

=y+42(第三步)

=x24x+42(第四步)

回答下列問題:

1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的_______

A.提取公因式

B.平方差公式

C.兩數(shù)和的完全平方公式

D.兩數(shù)差的完全平方公式

2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?________.(填徹底不徹底)若不徹底,請(qǐng)直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________

3)請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式(x22x)(x22x+2+1進(jìn)行因式分解.

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【題目】如圖,四個(gè)完全相同的小球上分別寫有:0, ,﹣5,π四個(gè)實(shí)數(shù),把它們?nèi)垦b入一個(gè)布袋里,從布袋里任意摸出1個(gè)球,球上的數(shù)是無理數(shù)的概率為

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【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AC是對(duì)角線將長(zhǎng)方形ABCD繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到長(zhǎng)方形GBEF位置,HEG的中點(diǎn)AB=6,BC=8,則線段CH的長(zhǎng)為(

A. B. C. D.

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【題目】觀察,在如圖所示的各圖中找對(duì)頂角(不含平角):

(1)如圖a,圖中共有_____對(duì)對(duì)頂角.

(2)如圖b,圖中共有_____對(duì)對(duì)頂角.

(3)如圖c,圖中共有_____對(duì)對(duì)頂角

(4)研究(1)~(3)小題中直線條數(shù)與對(duì)頂角的對(duì)數(shù)之間的關(guān)系,若有n條直線相交于一點(diǎn),則可形成多少對(duì)對(duì)頂角?

(5)若有2000條直線相交于一點(diǎn),則可形成多少對(duì)對(duì)頂角?

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【題目】某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計(jì)劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件.已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品需用甲種原料9千克、乙種原料3千克,可獲利潤(rùn)700元;生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品需用甲種原料4千克、乙種原料10千克,可獲利潤(rùn)1200元。設(shè)生產(chǎn)A種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)為x, A、B兩種產(chǎn)品所獲總利潤(rùn)為y (元)

(1)試寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求出自變量x的取值范圍;

(3)利用函數(shù)的性質(zhì)說明哪種生產(chǎn)方案獲總利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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【題目】為迎接常熟市文明城市創(chuàng)建工作,某校八年一班開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、未成年人基本文明禮儀規(guī)范的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),成績(jī)分為、、四個(gè)等級(jí),并將收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中所給出的信息,解答下列各題:

(1)求八年一班共有多少人;

(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中等極為的部分所占圓心角的度數(shù)為 ;

(4)若等級(jí)為優(yōu)秀,求該班的優(yōu)秀率。

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