如圖，數(shù)軸上所表示的不等式組的解集是：______．
由圖示可看出，從-2出發(fā)向右畫(huà)出的線且-2處是空心圓，表示x＞-2；
從1出發(fā)向左畫(huà)出的線且1處是實(shí)心圓，表示x≤1，不等式組的解集是指它們的公共部分．
所以這個(gè)不等式組的解集是-2＜x≤1．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解不等式組
2x-5≤3(x-1)
x-3＜1
，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

鄭老師想為希望小學(xué)四年（3）班的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，了解到某商店每個(gè)書(shū)包的價(jià)格比每本詞典多8元，用124元恰好可以買(mǎi)到3個(gè)書(shū)包和2本詞典．
（1）每個(gè)書(shū)包和每本詞典的價(jià)格各是多少元？
（2）鄭老師計(jì)劃用1000元為全班40位同學(xué)每人購(gòu)買(mǎi)一件學(xué)習(xí)用品（一個(gè)書(shū)包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過(guò)120元的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)體育用品，共有哪幾種購(gòu)買(mǎi)書(shū)包和詞典的方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一堆有紅、白兩種顏色的球若干個(gè)，已知白球的個(gè)數(shù)比紅球少，但白球的2倍比紅球多．若把每一個(gè)白球都記作“2”，每一個(gè)紅球都記作“3”，則總數(shù)為“60”，那么這兩種球各有多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，是一個(gè)運(yùn)算流程．
（1）分別計(jì)算：當(dāng)x=2時(shí)，y=______；當(dāng)x=-2時(shí)，y=______．
（2）若需要經(jīng)過(guò)兩次運(yùn)算，才能運(yùn)算出y，求x的取值范圍．
（3）若無(wú)論運(yùn)算多少次，都無(wú)法運(yùn)算出y，試探究x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

關(guān)于x的某個(gè)不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖，則該不等式組的解集是：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

解集是如圖所示的不等式組為（　　）
A．
x+2≥0
x-3＞0
B．
x+2＜0
x-3＜0
C．
-2x≤4
1
3
x-1＜0
D．
-2x+2≥4
1
3
x+1＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所表示的是下面那一個(gè)不等式組的解集（　�。�
A．
x≥-2
x≤1
B．
x＜-2
x≥1
C．
x＞-2
x＜1
D．
x＞-2
x≤1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用數(shù)軸表示下列各組不等式組的解集：（1）
x＞-1
x＜1
（2）
x＞-
1
2
x＞2
（3）
x＜5
x＜-8
（4）
x＞0
x＜-2
．

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