【題目】如圖,數(shù)軸的原點(diǎn)為O,點(diǎn)A、BC是數(shù)軸上的三點(diǎn),點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,AB8BC3,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒2個(gè)長(zhǎng)度單位和每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t0

1)求點(diǎn)AC分別對(duì)應(yīng)的數(shù);

2)求點(diǎn)P、Q分別對(duì)應(yīng)的數(shù);(用含t的式子表示)

3)試問當(dāng)t為何值時(shí),OPOQ?

【答案】(1)點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣7,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為4.(2)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣7+2t,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)是4+t.(3)當(dāng)t111時(shí),OPOQ

【解析】

1)由點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)及線段AB,BC的長(zhǎng),可找出點(diǎn)A,C對(duì)應(yīng)的數(shù);
2)根據(jù)點(diǎn)PQ的出發(fā)點(diǎn)、速度及方向,可找出當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí)點(diǎn)P,Q對(duì)應(yīng)的數(shù);
3)分點(diǎn)P在原點(diǎn)的左側(cè)及點(diǎn)P在原點(diǎn)的右側(cè)兩種情況考慮,由OP=OQ,即可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

解:(118=﹣71+34,

∴點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣7,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為4

2)∵動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒2個(gè)長(zhǎng)度單位和每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),

∴當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣7+2t,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)是4+t

3)①當(dāng)P在原點(diǎn)左側(cè)時(shí),OP72t,OQ4+t

72t4+t

解得:t1;

②當(dāng)P在原點(diǎn)右側(cè)時(shí),OP2t7,OQ4+t

2t74+t,

解得:t11

綜上所述:當(dāng)t111時(shí),OPOQ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OB為∠AOC內(nèi)一條射線,∠AOB的余角是它自身的兩倍.

1)求∠AOB的度數(shù);

2)射線OEOA開始,在∠AOB內(nèi)以1°/s的速度繞著O點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到OB停止,同時(shí)射線OF在∠BOC內(nèi)從OB開始以3°/s的速度繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到OC停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

①若OEOF運(yùn)動(dòng)的任一時(shí)刻,均有∠COF3BOE,求∠AOC的度數(shù);

OP為∠AOC內(nèi)任一射線,在①的條件下,當(dāng)t10時(shí),以OP為邊所有角的度數(shù)和的最小值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程

1

2

3

4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交ABD,過點(diǎn)OOEAB,交BCE.

(1)求證:ED為⊙O的切線;

(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長(zhǎng)EO交⊙OF,連接DF、AF,求ADF的面積.

【答案】(1)證明見解析;(2)

【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OEAB,根據(jù)平行線與等腰三角形的性質(zhì),易證得 即可得,則可證得的切線;
(2)連接CD,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長(zhǎng),又由OEAB,證得根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得的長(zhǎng),然后利用三角函數(shù)的知識(shí),求得的長(zhǎng),然后利用SADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.

試題解析:(1)證明:連接OD,

OEAB

∴∠COE=CAD,EOD=ODA,

OA=OD,

∴∠OAD=ODA,

∴∠COE=DOE

在△COE和△DOE中,

∴△COE≌△DOE(SAS),

EDOD,

ED的切線;

(2)連接CD,交OEM,

RtODE中,

OD=32,DE=2,

OEAB,

∴△COE∽△CAB

AB=5,

AC是直徑,

EFAB

SADF=S梯形ABEFS梯形DBEF

∴△ADF的面積為

型】解答
結(jié)束】
25

【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個(gè)公共點(diǎn)M(1,0),且a<b.

(1)求ba的關(guān)系式和拋物線的頂點(diǎn)D坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示);

(2)直線與拋物線的另外一個(gè)交點(diǎn)記為N,求DMN的面積與a的關(guān)系式;

(3)a=﹣1時(shí),直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點(diǎn)G,點(diǎn)G、H關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個(gè)單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),試求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O是直線AB上任一點(diǎn),射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC.

(1)填空:與∠AOE互補(bǔ)的角有   

(2)若∠COD=30°,求∠DOE的度數(shù);

(3)當(dāng)∠AOD=α°時(shí),請(qǐng)直接寫出∠DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線l//AB,Pl上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)M,N分別為PAPB的中點(diǎn),對(duì)于下列各值:

線段MN的長(zhǎng);

②△PAB的周長(zhǎng);

③△PMN的面積;

直線MN,AB之間的距離;

⑤∠APB的大。

其中會(huì)隨點(diǎn)P的移動(dòng)而變化的是( )

A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是射線上一點(diǎn),過軸于點(diǎn),以為邊在其右側(cè)作正方形,過的雙曲線邊于點(diǎn),則的值為  

A. B. C. D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)某學(xué)校智慧方園數(shù)學(xué)社團(tuán)遇到這樣一個(gè)題目:

如圖1,在中,點(diǎn)在線段上,,,,求的長(zhǎng).

經(jīng)過社團(tuán)成員討論發(fā)現(xiàn),過點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),通過構(gòu)造就可以解決問題(如圖

請(qǐng)回答:  ,  

(2)請(qǐng)參考以上解決思路,解決問題:

如圖3,在四邊形中,對(duì)角線相交于點(diǎn),,,,求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)定:[x]表示不大于x的最大整數(shù),(x)表示不小于x的最小整數(shù),[x)表示最接近x的整數(shù)(xn+0.5,n為整數(shù)),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.當(dāng)﹣1<x<1時(shí),化簡(jiǎn) [x]+x+[x)的結(jié)果是__________________

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