【題目】(定義)如圖1,點(diǎn)PMON的平分線(xiàn)上一點(diǎn)P為頂點(diǎn)的角的兩邊分別與射線(xiàn)OM,ON交于AB兩點(diǎn),如果APB繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí)始終滿(mǎn)足我們就把APB叫做MON的智慧角.請(qǐng)利用“智慧角”的定義解決下列兩個(gè)問(wèn)題

(運(yùn)用)(1)如圖2,已知MON=120°,點(diǎn)PMON的平分線(xiàn)上一點(diǎn)以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的角的兩邊分別與射線(xiàn)OM,ON交于AB兩點(diǎn),APB=120°.求證:∠APBMON的智慧角

(探究)(2)如圖3,已知MON=(0°<<90°),OP=4,APBMON的智慧角連接AB,試用含的代數(shù)式分別表示APB的度數(shù)和AOB的面積

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2)∠APB=180°-α,

【解析】

1)由角平分線(xiàn)求出∠AOP=BOP=MON=60°,再證出∠OAP=OPB,證明△AOP∽△POB,得出對(duì)應(yīng)邊成比例,得出OP2=OAOB,即可得出結(jié)論;
2)由∠APB是∠MON的智慧角,得出,證出△AOP∽△POB,得出對(duì)應(yīng)角相等∠OAP=OPB,即可得出∠APB=180°-α;過(guò)點(diǎn)AAHOBH,由三角形的面積公式得出:SAOB=OBAH,即可得出SAOB=8sinα.

運(yùn)用(1)證明:

∵∠MON=120°,點(diǎn)P為∠MON的平分線(xiàn)上一點(diǎn),

∠AOP+∠OAP+∠APO=180°,

,

∠OAP=∠OPB.

∴△AOP∽△POB.

,即OP2=OA·OB,∴APB是∠MON的智慧角.

探究(2)∵∠APB是∠MON的智慧角,

∴OP2=OA·OB,即

∵點(diǎn)P為∠MON的平分線(xiàn)上一點(diǎn),

∴△AOP∽△POB.

∠OAP=∠OPB.

∴∠APB=∠OPB+∠OPA=∠OAP+∠OPA=180°-

如圖,過(guò)點(diǎn)AAHOB于點(diǎn)H,

∴SAOB=

OP=4,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)2020年全面脫貧目標(biāo),實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略,采取異地搬遷,產(chǎn)業(yè)扶持等措施.使貧困戶(hù)的生活條件得到改善,生活質(zhì)量明顯提高.某旗縣為了全面了解貧困縣對(duì)扶貧工作的滿(mǎn)意度情況,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,分為四個(gè)類(lèi)別:A.非常滿(mǎn)意;B.滿(mǎn)意;C.基本滿(mǎn)意;D.不滿(mǎn)意.依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)將圖1補(bǔ)充完整;

(2)通過(guò)分析,貧困戶(hù)對(duì)扶貧工作的滿(mǎn)意度(A、B、C類(lèi)視為滿(mǎn)意)是  

(3)市扶貧辦從該旗縣甲鄉(xiāng)鎮(zhèn)3戶(hù)、乙鄉(xiāng)鎮(zhèn)2戶(hù)共5戶(hù)貧困戶(hù)中,隨機(jī)抽取兩戶(hù)進(jìn)行滿(mǎn)意度回訪,求這兩戶(hù)貧困戶(hù)恰好都是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的概率.

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【題目】如圖是拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),拋物線(xiàn)與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)(3,0)和(4,0)之間.則下列結(jié)論

①a-b+c>0;②3a+b=0;

③b2=4a(c-n);

④一元二次方程ax2+bx+c=n-1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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【題目】制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60℃后,再進(jìn)行操作,設(shè)該材料溫度為y(℃)從加熱開(kāi)始計(jì)算的時(shí)間為xmin).據(jù)了解,當(dāng)該材料加熱時(shí),溫度y與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系:停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度y與時(shí)間x成反比例關(guān)系(如圖).已知在操作加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘后溫度達(dá)到60℃.

1)分別求出將材料加熱和停止加熱進(jìn)行操作時(shí),yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15℃時(shí),須停止操作,那么從開(kāi)始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時(shí)間?

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【題目】如圖,已知A(4,),B(1,n)是一次函數(shù)ykx+b與反比例函數(shù)ym≠0,m0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),ACx軸于C,BDy軸于D

1)求一次函數(shù)解析式及m的值;

2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)小于于反比例函數(shù)的值?

3P是線(xiàn)段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若PCAPDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).

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【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校舉辦了學(xué)生“國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽”.比賽項(xiàng)目為:A.唐詩(shī);B.宋詞;C.論語(yǔ);D.三字經(jīng).比賽形式為“單人組”和“雙人組”.小紅和小明組成一個(gè)小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊(duì)員的比賽項(xiàng)目不能相同,且每人只能隨機(jī)抽取一次,則恰好小紅抽中“唐詩(shī)”且小明抽中“宋詞”的概率是多少?請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法進(jìn)行說(shuō)明.

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A. 2.5 m B. 3 m C. 1.5 m D. 3.5 m

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A. B. 4 C. 6 D.

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【題目】如圖1,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6 cm ,如果點(diǎn)P由B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為2cm /s,連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(單位:s)(0≤t≤4).解答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ∥BC.

(2)是否存在某時(shí)刻t,使線(xiàn)段PQ恰好把△ABC的面積平分?若存在求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)如圖2,把△APQ沿AP翻折,得到四邊形AQPQ′.那么是否存在某時(shí)刻t使四邊形AQPQ′為菱形?若存在,求出此時(shí)菱形的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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