【題目】在△ABC中,∠ACB是銳角,點(diǎn)D在射線BC上運(yùn)動(dòng),連接AD,將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到AE,連接EC.
(1)操作發(fā)現(xiàn):若AB=AC,∠BAC=90°,當(dāng)D在線段BC上時(shí)(不與點(diǎn)B重合),如圖①所示,請(qǐng)你直接寫出線段CE和BD的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是 , ;
(2)猜想論證:
在(1)的條件下,當(dāng)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖②所示,請(qǐng)你判斷(1)中結(jié)論是否成立,并證明你的判斷.
(3)拓展延伸:
如圖③,若AB≠AC,∠BAC≠90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng),試探究:當(dāng)銳角∠ACB等于 度時(shí),線段CE和BD之間的位置關(guān)系仍成立(點(diǎn)C、E重合除外)?此時(shí)若作DF⊥AD交線段CE于點(diǎn)F,且當(dāng)AC=3時(shí),請(qǐng)直接寫出線段CF的長(zhǎng)的最大值是
【答案】(1) CE=BD,CE⊥BD;(2) 仍然成立 (3) 45°; ;
【解析】
(1)線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AD=AE,∠BAD=∠CAE,得到△BAD≌△CAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CE=BD,∠ACE=∠B,得到∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,即可得結(jié)論CE=BD,CE⊥BD.(2)(1)中的結(jié)論仍然成立,證明的方法與(1)一樣;(3)過(guò)A作AM⊥BC于M,過(guò)E點(diǎn)作EN垂直于MA延長(zhǎng)線于N(如圖3),根據(jù)已知條件易證Rt△AMD≌Rt△ENA,可得NE=MA,再證明Rt△AMD∽Rt△DCF,設(shè)DC=x,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,得到CF與x的二次函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)性質(zhì)解決問(wèn)題即可.
解:(1)①∵AB=AC,∠BAC=90°,
∵線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,
∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,
∴△BAD≌△CAE,
∴CE=BD,∠ACE=∠B,
∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,
∴線段CE,BD之間的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系為:CE=BD,CE⊥BD;
(2)(1)中的結(jié)論仍然成立.理由如下:
如圖2,
∵線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,
∴AE=AD,∠DAE=90°,
∵AB=AC,∠BAC=90°
∴∠CAE=∠BAD,
∴△ACE≌△ABD,
∴CE=BD,∠ACE=∠B,
∴∠BCE=90°,
所以線段CE,BD之間的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系為:CE=BD,CE⊥BD;
(3)過(guò)A作AM⊥BC于M,過(guò)E點(diǎn)作EN垂直于MA延長(zhǎng)線于N,如圖3,
∵線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,
∴∠DAE=90°,AD=AE,
∴∠NAE=∠ADM,易證得Rt△AMD≌Rt△ENA,
∴NE=AM,
∵CE⊥BD,即CE⊥MC,∴∠MCE=90°,
∴四邊形MCEN為矩形,
∴NE=MC,∴AM=MC,
∴∠ACB=45°,
∵四邊形MCEN為矩形,
∴Rt△AMD∽Rt△DCF,
∴=,設(shè)DC=x,
∵在Rt△AMC中,∠ACB=45°,AC=3,
∴AM=CM=3,MD=3﹣x,∴=,
∴CF=﹣x2+x=﹣(x﹣)2+,
∴當(dāng)x=時(shí)有最大值,最大值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若點(diǎn)M是y軸正半軸上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作PQ∥x軸,分別交函數(shù)y=(x<0)和y=(x>0)的圖象于點(diǎn)P和Q,連接OP和OQ.以下列結(jié)論:
①∠POQ不可能等于90°;
②;
③這兩個(gè)函數(shù)的圖象一定關(guān)于y軸對(duì)稱;
④若S△POM=S△QOM,則k1+k2=0;
⑤△POQ的面積是(|k1|+|k2|).
其中正確的有_____(填寫序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;
(2)設(shè),.
①如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段BC上移動(dòng),則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;
②當(dāng)點(diǎn)在直線BC上移動(dòng),則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖.在直角坐標(biāo)系中,矩形ABCO的邊OA在x軸上,邊OC在y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,3),將矩形沿對(duì)角線AC翻折,B點(diǎn)落在D點(diǎn)的位置,且AD交y軸于點(diǎn)E.那么點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC.
(1)求證:AE平分∠BAD.
(2)求證:AD=AB+CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( ).
①作出AD的依據(jù)是SAS;②∠ADC=60°
③點(diǎn)D在AB的中垂線上;④S△DAC:S△ABD=1:2.
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是BC邊,CD邊的中點(diǎn),AE、AF分別交BD于點(diǎn)G,H,設(shè)△AGH的面積為S1,平行四邊形ABCD的面積為S2,則S1:S2的值為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y = kx + b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2)和(2,0).
(1)求這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式:
(2)將該函數(shù)的圖象沿x軸向左平移3個(gè)單位后,求所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0),B(﹣1,0),C(0,﹣3).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若以點(diǎn)A為圓心的圓與直線BC相切于點(diǎn)M,求切點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)Q在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上,是否存在以點(diǎn)B,C,Q,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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