【觀察發(fā)現(xiàn)】
如圖1,四邊形ABCD和四邊形AEFG都是正方形,且點(diǎn)E在邊AB上,連接DE和BG,猜想線段DE與BG的數(shù)量關(guān)系,以及直線DE與直線BG的位置關(guān)系.(只要求寫出結(jié)論,不必說(shuō)出理由)
【深入探究】
如圖2,將圖1中正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度,其他條件與【觀察發(fā)現(xiàn)】中的條件相同,【觀察發(fā)現(xiàn)】中的結(jié)論是否還成立?請(qǐng)根據(jù)圖2加以說(shuō)明.
【拓展應(yīng)用】
如圖3,直線l上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)A、B,直線l外有一點(diǎn)O,連接OA,OB,OA,OB長(zhǎng)分別為、4,以線段AB為邊在l的另一側(cè)作正方形ABCD,連接OD.隨著動(dòng)點(diǎn)A、B的移動(dòng),線段OD的長(zhǎng)也會(huì)發(fā)生變化,在變化過(guò)程中,線段OD的長(zhǎng)是否存在最大值,若存在,求出這個(gè)最大值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
要了解一批電視機(jī)的使用壽命,從中任意抽取30臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),在這個(gè)問(wèn)題中,30是 ( )
A.個(gè)體 B.總體 C.樣本容量 D.總體的一個(gè)樣本
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一副三角板按如圖所示疊放在一起,若固定△AOB,將△ACD繞著公共頂點(diǎn)A,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)度(0<<180),當(dāng)△ACD的一邊與△AOB的某一邊平行時(shí),相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角的值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)?jiān)谙?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/05/21/02/2014052102045340523552.files/image015.gif'>列網(wǎng)格圖中畫出所給圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)90°,180°,270°后所成的圖形.(注意:陰影部分圖形旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)圖形要涂上陰影,不寫畫法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),連接DE和BF,分別取DE、BF的中點(diǎn)M、N,連接AM,CN,MN,若AB=,BC=,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查方法的是 ( )
A.了解一批電視機(jī)的使用壽命 B.了解我市居民家庭一周內(nèi)丟棄塑料袋的數(shù)量
C.了解我市中學(xué)生的近視率 D.了解我校學(xué)生最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目
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