解下列分式方程
(1)
x
2x-1
+
5
1-2x
=4
          
(2)
6
x-2
=
x
x+3
-1
考點(diǎn):解分式方程
專題:
分析:(1)根據(jù)1-2x=-(2x-1),方程兩邊可成最簡(jiǎn)公分母(2x-1),轉(zhuǎn)化成整式方程;
(2)根據(jù)方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母(x-2)(x+3),可轉(zhuǎn)化成整式方程.
解答:解:(1)方程兩邊乘以(2x-1),得
x-5=4(2x-1).
去括號(hào),得
x-5=8x-4,
移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)
解得x=-
1
7
,
檢驗(yàn):x=-
1
7
,2x-1≠0,
x=-
1
7
是原分式方程的解;
(2)方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母(x-2)(x+3),得
6(x+3)=x(x-2)-(x-2)(x+3).
去括號(hào),得
6x+18=x2-2x-x2-3x+2x+6.
解得x=-
4
3
,
檢驗(yàn):x=-
4
3
時(shí),(x-2)(x+3)≠0,
x=-
4
3
是原分式方程的解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
(3)分式中有常數(shù)項(xiàng)的注意不要漏乘常數(shù)項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖10×10的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)).
(1)把△ABC向左平移3個(gè)單位后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫
出點(diǎn)B1坐標(biāo);
(2)把△ABC以點(diǎn)A為位似中心放大,使放大前后對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比為1:2,在網(wǎng)格中畫出△AB2C2的圖形,并寫出點(diǎn)B2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
x2-4
(x+2)2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小亮用圖中的轉(zhuǎn)盤做游戲:分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,若兩次數(shù)字之差(大數(shù)減小數(shù))等于2,小明勝;若兩次數(shù)字之差(大數(shù)減小數(shù))等于1,則小亮勝,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.(列表或畫樹狀圖說(shuō)明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖形變換 
(1)畫出圖①的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.
(2)將圖②繞A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
(3)圖中圓的圓心位置用數(shù)對(duì)表示是
 
.將圓心先向右平移5格再向上平移2格,最后將圓按2:1放大后畫出來(lái),放大后面積與原來(lái)面積的比是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是游樂(lè)園的一角.
(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,那么蹺蹺板用數(shù)對(duì)
 
表示,碰碰車用數(shù)對(duì)
 
表示,摩天輪用數(shù)對(duì)
 
表示.
(2)請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置,秋千在大門以東400m,再往北300m處.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(6,-3)和(-3,6)兩點(diǎn),
(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式.
(2)求此函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x-1=
5
,求代數(shù)式(x+1)2-4(x+1)+4的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B兩站相距300千米,一列快車從A站開出,行駛速度是每小時(shí)60千米,一列慢車從B站開出,行駛速度是每小時(shí)40千米,快車先開15分鐘,兩車相向而行,快車開出幾小時(shí)后兩車相遇?(只列出方程,不用解)
解:設(shè)快車開出x小時(shí)后兩車相遇,根據(jù)題意得:

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同步練習(xí)冊(cè)答案