5.已知x-y=7,當(dāng)x=-4時,y=-11.

分析 把x的值代入方程計算即可求出y的值.

解答 解:把x=-4代入方程得:-4-y=7,
解得:y=-11,
故答案為:-11

點評 此題考查了解二元一次方程,解題思路為:把x的值代入方程計算求出y的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,點B(3,3)在雙曲線y=$\frac{k}{x}$(其中x>0)上,點D在雙曲線y=$\frac{-4}{x}$( 其中x<0)上,點A、C分別在x、y軸的正半軸上,且點A、B、C、D圍成的四邊形為正方形.設(shè)點A的坐標(biāo)為(a,0),求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)($\frac{1}{2}$)-2-2cos30°+$\sqrt{27}$+(2-π)0
(2)先化簡$\frac{{x}^{2}+1}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x-2}{x-1}$÷$\frac{x-2}{x}$,再選取一個既使原式有意義,又是你喜歡的數(shù)代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.廈門市某網(wǎng)站調(diào)查,2015年網(wǎng)民們最關(guān)注的熱點話題分別有:消費、教育、環(huán)保、反腐及其它共五類.根據(jù)調(diào)查的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計圖表如下:

補全條形圖,并估計廈門市最關(guān)注教育的人數(shù)約為多少萬人(廈門市約有380萬人).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計算:3b-2c-[-4a-(c-3b)]+c.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知:如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、BC邊上的中點,過點C作CF∥AB,交DE的延長線于F點,連接CD、BF.
(1)求證:△BDE≌△CFE;
(2)△ABC滿足什么條件時,四邊形BDCF是矩形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某檢修小組乘一輛汽車沿東西走向的公路檢修線路,約定向東為正,某天從A地出發(fā)到收工時,行走記錄如下(單位:千米):
+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6.
(1)收工時,檢修小組在A地的哪一邊,距A地多遠(yuǎn)?
(2)這一天檢修小組所乘汽車的行程是多少?
(3)若汽車每千米耗油3升,已知汽車出發(fā)時油箱有油180升,問收工前是否需要在途中加油?若加應(yīng)加多少?若不加,還剩下多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知:如圖,△ABC中,∠A=45°,E是∠ABC的平分線與∠ACB的外角平分線的交點.求∠E的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請仔細(xì)閱讀材料,解決問題:
x2+2x-3=x2+2×x×1+12-1-3------②
=(x+1)2-22------①
=…
(1)顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請繼續(xù)進(jìn)行完成.x2+2x-3=x2+2×x×1+12-1-3=(x+1)2-22=
(x+3)(x-1)
(2)請用上述方法因式分解x2-4x-5.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案