計算(結(jié)果用科學(xué)計數(shù)技術(shù)法表示)
(1) (3×10-8)×(4×103)= （1分） (2) (2×10-3)2÷(10-3)3 = （1分）
1.2×10-4         4×103
(3×10-8)×(4×103)=
(2×10-3)2÷(10-3)3 =
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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使分式有意義的的取值范圍是（  ）
A    B    C   D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是   （   ）
A．若，則B．的解集是
C．當(dāng)=時， 無意義D．分式總有意義

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為零，則x的值為(      )
A．一2B．2 C．0D．一2或2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（ 2011重慶江津， 2，4分）下列式子是分式的是(      )
A．B．C．D．

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一項工程,甲隊單獨干需天完成,乙隊單獨干需天完成,現(xiàn)在先由甲隊干天,然后乙隊再加入,合干天后,完成的工作量是_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

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