【題目】如圖,正方形ABCD中,GBC邊上一點(diǎn),BEAGEDFAGF,連接DE

(1)求證:ABE≌△DAF;

(2)若AF=1,SADE=8,求EF的長.

【答案】(1)見解析;(2)3

【解析】分析:1)由∠BAE+∠DAF=90°,DAF+∠ADF=90°,推出∠BAE=ADF,即可根據(jù)AAS證明△ABE≌△DAF;

2)設(shè)EF=xAE=DF=x+1根據(jù)SADE=8,列出方程即可解決問題

詳解:(1∵四邊形ABCD是正方形AB=AD

DFAG,BEAG∴∠BAE+∠DAF=90°,DAF+∠ADF=90°,∴∠BAE=ADF.在ABE和△DAF中,∵,∴△ABE≌△DAFAAS).

2)設(shè)EF=x,AE=DF=x+1

SADE=8,得x+12=8

解得:x=3或﹣5(舍棄),∴EF=3

練習(xí)冊系列答案
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(1)通過計(jì)算,說明本周內(nèi)哪天糧庫剩下的糧食最多?

(2)若運(yùn)進(jìn)的糧食為購進(jìn)的,購買的價(jià)格為每噸2000元,運(yùn)出的糧食為賣出的,賣出的價(jià)格為每噸2300元,則這周的利潤為多少?

(3)若每周平均進(jìn)出的糧食大致相同,則再過幾周糧庫存的糧食可達(dá)到200噸?

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【題目】(本題滿分10分)某校八年級學(xué)生全部參加初二生物地理會(huì)考,從中抽取了部分學(xué)生的生物考試成績,將他們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四個(gè)等級,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:

(1)抽取了__名學(xué)生成績;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A等級所在的扇形的圓心角度數(shù)是__;

(4)若A、B、C三個(gè)等級為合格,該校初二年級有900名學(xué)生,估計(jì)全年級生物合格的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)自然數(shù)的立方,可以分裂成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和。例如:分別可以按如圖所示的方式分裂2個(gè)、3個(gè)和4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,即=3+5;=7+9+11; =13+15+17+19;…;若也按照此規(guī)律來進(jìn)行分裂,則分裂出的奇數(shù)中,最大的奇數(shù)是______.

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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D為⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接BD
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)當(dāng)∠ODB=30°時(shí),求證:BC=OD.

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【題目】一個(gè)正方體禮盒如圖所示,六個(gè)面分別寫有”“”“”“”“”“”,其中的對面是”,“的對面是”,則它的表面展開圖可能是(   )

A. B. C. D.

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【題目】已知y是關(guān)于x的一次函數(shù),且當(dāng)x=1時(shí),y=﹣4;當(dāng)x=2時(shí),y=﹣6.

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

(2)若﹣2<x<4,求y的取值范圍;

(3)試判斷點(diǎn)P(a,﹣2a+3)是否在函數(shù)的圖象上,并說明理由.

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