精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

已知：如圖，DE∥BC，AE = 5，AD = 6，DB = 8 ，則EC=______.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在梯形ABCD中，AB∥DC，∠A＝90°，點P在AD邊上，且．若AB＝6，DC＝4，PD＝2，求PB的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


將拋物線先沿軸向右平移1個單位， 再沿軸向上移2個單位，所得拋物線的解析式是

A．                  B．          

C．               D．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


已知關于x的方程．

（1）當k取何值時，方程有兩個實數根；

（2）若二次函數的圖象與軸兩個交點的橫坐標均為整數，且k為正整數，求k值并用配方法求出拋物線的頂點坐標；

（3）若（2）中的拋物線與x軸交于A、B兩點，與y軸交于C點．將拋物線向上平移n個單位，使平移后得到的拋物線的頂點落在△ABC的內部（不包括△ABC的邊界），寫出n的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


若⊙ O的半徑為5cm，點A到圓心O的距離為4cm，那么點A與⊙ O的位置關 系是（　�。�

  A.點A在圓外    B. 點A在圓上     C. 點A在圓內    D.不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB，他調整自己的位置，設法使斜邊DF保持水平，并且邊DE與點B在同一直線上．已知紙板的兩條直角邊DE=0.4m，EF=0.2cm，測得邊DF離地面的高度AC=1.5m，CD=8m，求樹高.

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


操作與探究

我們知道：過任意一個三角形的三個頂點能作一個圓，探究過四邊形四個頂點作圓的條件。

（1）分別測量下面各四邊形的內角，如果過某個四邊形的四個頂點能一個圓，那么其相對的兩個角之間有什么關系？證明你的發(fā)現.

(2) 如果過某個四邊形的四個頂點不能一個圓，那么其相對的兩個角之間有上面的關系嗎？試結合下面的兩個圖說明其中的道理.（提示：考慮）

由上面的探究，試歸納出判定過四邊形的四個頂點能作一個圓的條件.

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


如圖所示：下列正多邊形都滿足，在正三角形中，我們可推得：；在正方形中，可推得：；在正五邊形中，可推得：，依此類推在正八邊形中，       ，在正邊形中，       .

  

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC上的點，且 DE∥BC， 若AD=5，  DB=3，DE=4，

則BC等于

 A．　 　     B． 　   C．　    　D．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案