先化簡,再求值:其中a=2.


 原式=

       把a=2代入得原式=2


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


三角形的面積為1時,底y與該底邊上的高x之間的函數(shù)關系的圖象是(  ).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某學校為了了解九年級體能情況,隨機選取30名學生測試一分鐘仰臥起坐次數(shù),并繪制了如圖的直方圖,學生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為(  ).

A.0.1              B.0.17             C.0.33             D.0.4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


不等式組的解集是(      )

A.      B.       C.      D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。某市某天的五個監(jiān)測點監(jiān)測到PM2.5的值分別為82μg/m³、91μg/m³、89μg/m³、95μg/m³、73μg/m³.則五個監(jiān)測點的PM2.5的平均值是          μg/m³。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某手機店經(jīng)銷的Iphone5手機二月售價比一月每臺降價500元.如果賣出相同數(shù)量的Iphone5手機,那么一月銷售額為9萬元,二月銷售額只有8萬元.

(1)一月Iphone5手機每臺售價為多少元?

(2)為了擴大經(jīng)營,該店計劃三月購進Iphone5s手機銷售,已知Iphone5每臺進價為3500元,Iphone5s每臺進價為4000元,該手機店打算用10萬元再購進一批Iphone5和Iphone5s,問購進Iphone5手機10臺后至多還能購進多少臺Iphone5s?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,紫荊花圖案旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合,則旋轉(zhuǎn)的角度可能是( 。

   A、30°             B、60°                 C、72°               D、90°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖1至圖4中,兩平行線AB、CD間的距離均為6,點M為AB上一定點.

思考:如圖1,圓心為0的半圓形紙片在AB,CD之間(包括AB,CD),其直徑MN在AB上,MN=8,點P為半圓上一點,設∠MOP=α。

當α=__     __度時,點P到CD的距離最小,最小值為__  __

探究一:在圖1的基礎上,以點M為旋轉(zhuǎn)中心,在AB,CD 之間順時針旋轉(zhuǎn)該半圓形紙片,直到不能再轉(zhuǎn)動為止,如圖2,得到最大旋轉(zhuǎn)角∠BMO=_          __度,此時點N到CD的距離是__        __

探究二:將如圖1中的扇形紙片NOP按下面對α的要求剪掉,使扇形紙片MOP繞點M在AB,CD之間順時針旋轉(zhuǎn)。

(1)如圖3,當α=60°時,求在旋轉(zhuǎn)過程中,點P到CD的最小距離,并請指出旋轉(zhuǎn)角∠BMO的最大值;

(2)如圖4,在扇形紙片MOP旋轉(zhuǎn)過程中,要保證點P能落在直線CD上,請直接確定α的最大值=__       __

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知點P,)在第四象限,且到x軸的距離為2,則點P的坐標

         

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