【題目】已知Rt△ABC,∠C=90°,AB=10,且cosA=. M為線段AB的中點(diǎn), 作DM⊥AB交AC于D. 點(diǎn)Q在線段AC上,點(diǎn)P在線段BC上,以PQ為直徑的圓始終過(guò)點(diǎn)M, 且PQ交線段DM于點(diǎn)E.

⑴ 試說(shuō)明△AMQ∽△PME;

⑵ 當(dāng)△PME是等腰三角形時(shí),求出線段AQ的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)5或

【解析】(1) 連接MC ,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,得到MC=MA=AB,由同弧所對(duì)的圓周角相等推出∠A=∠EPM ,再利用同角的余角相等,即可求解; (2)分三種情況討論:當(dāng)AM=AQ時(shí); 當(dāng)QA=QM時(shí); 當(dāng)MQ=AM時(shí).

⑴ 連接MC,

∵∠C=90°,M是AB中點(diǎn), ∴MC=MA=,

∴∠A=∠MCA,

∵∠MCA=∠EPM, ∴∠A=∠EPM.

PQ為直徑 ,

∴∠PMQ=90°.

∴∠PME+∠QME =90°.

∵DM⊥AB,

∴∠AMD=90°.∴∠AMQ +∠QME =90°.

∴∠AMQ=∠PME,

∴△AMQ∽△PME

⑵AB=10,M為線段AB的中點(diǎn),∴AM=5,AD===

當(dāng)△AMQ等腰三角形時(shí),△MPE也是等腰三角形.

當(dāng)AM=AQ時(shí),AQ=5;

當(dāng)QA=QM時(shí),AQ=;

由題意MQ≠.

綜上所述,當(dāng)△MPE是等腰三角形時(shí),線段AQ長(zhǎng)為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列代數(shù)式或方程解應(yīng)用題:

已知小明的年齡是歲,小紅的年齡比小明的年齡的倍小歲,小華的年齡比小紅的年齡大歲,求這三名同學(xué)的年齡的和.

小亮與小明從學(xué)校同時(shí)出發(fā)去看在首都體育館舉行的一場(chǎng)足球賽, 小亮每分鐘走,他走到足球場(chǎng)等了分鐘比賽才開(kāi)始:小明每分鐘走,他走到足球場(chǎng),比賽已經(jīng)開(kāi)始了分鐘.問(wèn)學(xué)校與足球場(chǎng)之間的距離有多遠(yuǎn)?

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

①一個(gè)水瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?

②甲、乙兩家商場(chǎng)都銷(xiāo)售該水瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場(chǎng)都在搞促銷(xiāo)活動(dòng),甲商場(chǎng)規(guī)定:這兩種商品都打八折;乙商場(chǎng)規(guī)定:買(mǎi)一個(gè)水瓶贈(zèng)送兩個(gè)水杯,單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)的水杯仍按原價(jià)銷(xiāo)售.若某單位想在一家商場(chǎng)買(mǎi)個(gè)水瓶和個(gè)水杯,請(qǐng)問(wèn)選擇哪家商場(chǎng)更合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究數(shù)軸上任意兩點(diǎn)之間的距離與這兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)的關(guān)系.

(1)如果點(diǎn)A表示數(shù)5,將點(diǎn)A先向左移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是  ,A、B兩點(diǎn)間的距離是  

如果點(diǎn)A表示數(shù)﹣2,將點(diǎn)A向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是  ,A、B兩點(diǎn)間的距離是 

(2)發(fā)現(xiàn):在數(shù)軸上,如果點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)是m,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)是n,那么點(diǎn)M與點(diǎn)N之間的距離可表示為  (用m、n表示,且m≥n).

(3)應(yīng)用利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論解決下列問(wèn)題:數(shù)軸上表示x和﹣2的兩點(diǎn)P與Q之間的距離是3,則x=  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,分別以的斜邊,直角邊為邊向外作等邊的中點(diǎn),,相交于點(diǎn).若∠BAC=30°,下列結(jié)論:①;②四邊形為平行四邊形;③;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ADC=∠BCD=90°,BC=CD=2AD,E為∠BCD平分線上的點(diǎn),連接BE、DE, 延長(zhǎng)BE交CD于點(diǎn)F

⑴ 求證:△BCE≌△DCE;

⑵ 若DE∥AB,求證:FD=FC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn).令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2= °;

(2)若點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng),如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?說(shuō)明理由

(3)若點(diǎn)P在Rt△ABC斜邊BA的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)(CE<CD),則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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【題目】隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)資源的豐富,在線學(xué)習(xí)已成為更多人的自主學(xué)習(xí)選擇.某校計(jì)劃為學(xué)生提供以下四類(lèi)在線學(xué)習(xí)方式:在線閱讀、在線聽(tīng)課、在線答題和在線討論.為了解學(xué)生需求,該校隨機(jī)對(duì)本校部分學(xué)生進(jìn)行了你對(duì)哪類(lèi)在線學(xué)習(xí)方式最感興趣的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:

1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中在線討論對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

3)該校共有學(xué)生人,請(qǐng)你估計(jì)該校對(duì)在線閱讀最感興趣的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O為銳角ABC的外接圓半徑為5.

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(2)若(1)中的點(diǎn)E到弦BC的距離為3,求弦CE的長(zhǎng).

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