【題目】下列說法正確的是（ ）

A.弦是直徑B.平分弦的直徑垂直弦

C.優(yōu)弧一定大于劣弧D.等弧所對的圓心角相等

【答案】D

【解析】

根據(jù)圓的有關概念進行逐項辨析即可得解.

A、直徑是弦，但弦不一定是直徑，選項錯誤；

B、平分弦的直徑垂直弦，被平分的弦不是直徑，故選項錯誤；

C、同圓或等圓中，優(yōu)弧一定大于劣弧，錯誤；

D、等弧所對的圓心角相等，正確．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】正方形ABCD的對線AC、BD相交于點O，那么共得到_______個等腰直角三角形.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為12cm的等邊三角形ABC中，點P從點A開始沿AB邊向點B以每秒鐘1cm的速度移動，點Q從點B開始沿BC邊向點C以每秒鐘2cm的速度移動。若P、Q分別從A、B同時出發(fā)，其中任意一點到達目的地后，兩點同時停止運動，求：

（1）經(jīng)過6秒后，BP= cm，BQ=cm；
（2）經(jīng)過幾秒后，△BPQ是直角三角形？
（3）經(jīng)過幾秒△BPQ的面積等于 cm2 ?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知y＝ax2+bx+c．當x＝﹣2和x＝1時，y的值都是﹣3，當x＝3時，y＝7，求a，b，c的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一點到某圓的最小距離為4，最大距離為9，則該圓的半徑是（ ）

A.2.5或6.5B.2.5C.6.5D.5或13

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在給定的條件中，能作出平行四邊形的是（ ）

A. 以60cm為對角線，20cm、34cm為兩條鄰邊

B. 以20cm、36cm為對角線，22cm為一條邊

C. 以6cm為一條對角線，3cm、10cm為兩條鄰邊

D. 以6cm、10cm為對角線，8cm為一條邊

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】2006年的夏天，某地旱情嚴重．該地10號，15號的人日均用水量的變化情況如圖所示．若該地10號，15號的人均用水量分別為18千克和15千克，并一直按此趨勢直線下降．當人日均用水量低于10千克時，政府將向當?shù)鼐用袼退敲凑畱_始送水的號數(shù)為（　　）
A.23
B.24
C.25
D.26

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個銳角的補角比它的余角大_____度。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】旋轉(zhuǎn)變換在平面幾何中有著廣泛的應用．特別是在解（證）有關等腰三角形、正三角形、正方形等問題時，更是經(jīng)常用到的思維方法，請你用旋轉(zhuǎn)交換等知識，解決下面的問題．

如圖1，△ABC與△DCE均為等腰直角三角形，DC與AB交于點M，CE與AB交于點N．

（1）以點C為中心，將△ACM逆時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A′CM′

（2）在（1）的基礎上，證明AM2+BN2=MN2．

（3）如圖2，在四邊形ABCD中，∠BAD=45°，∠BCD=90°，AC平分∠BCD，若BC=4，CD=3，則對角線AC的長度為多少？（直接寫出結(jié)果即可，但在圖中保留解決問題的過程中所作輔助線、標記的有關計算數(shù)據(jù)等）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案