為了預(yù)防“非典”,某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏清毒法進(jìn)行消毒, 已知藥物燃燒時(shí),室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時(shí)間x(min)成正比例.藥物燃燒后,y與x成反比例(如圖所示),現(xiàn)測(cè)得藥物8min燃畢,此時(shí)室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為6mg,請(qǐng)根據(jù)題中所提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)藥物燃燒時(shí),y關(guān)于x 的函數(shù)關(guān)系式為: ________, 自變量x 的取值范圍是:_______,藥物燃燒后y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)______.
(2)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時(shí)學(xué)生方可進(jìn)教室,那么從消毒開(kāi)始,至少需要經(jīng)過(guò)______分鐘后,學(xué)生才能回到教室;
(3)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于3mg且持續(xù)時(shí)間不低于10min時(shí),才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?
(1)y=,0<x≤8,y=;(2)30;(3)此次消毒有效
【解析】
設(shè)藥物燃燒后y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為(k2>0)
代入(8,6)為,
∴k2=48
∴藥物燃燒時(shí)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為(1)y=,0<x≤8,藥物燃燒后y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=(x>8);
(2)結(jié)合實(shí)際,令y=中y≤1.6得x≥30
即從消毒開(kāi)始,至少需要30分鐘后學(xué)生才能進(jìn)入教室;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列結(jié)論:①a,b同號(hào);②當(dāng)x=1和x=3時(shí),函數(shù)值相等;③4a+b=0;④當(dāng)y=-2時(shí),x的值只能為0,其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則少2個(gè),問(wèn)蘋(píng)果有多少個(gè)?” 若設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果,則列出的方程是( )
(A) (B)
(C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
均勻地向一個(gè)容器注水,最后把容器注滿(mǎn)。在注水過(guò)程中,水面高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示,則這個(gè)容器的形狀是下列的【 】
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,Rt△OAB的邊OA在x軸的正半軸上,OB在y軸的正半軸上,雙曲線(xiàn)過(guò)AB的中點(diǎn)C,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),則該雙曲線(xiàn)的表達(dá)式為【 】
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,反比例函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)(2,1),則使y1>y2的x的取值范圍是【 】
A.0<x<2 B.x>2 C.x>2或-2<x<0 D.x<-2或0<x<2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)其中提供的信息,可求得使成立的的取值范圍是( )
A. B.
C. D.或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)M在反比例函數(shù)上,且與軸交于A(yíng),B兩點(diǎn)。
(1)若二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為,試求的值,并求AB的長(zhǎng);
(2)若二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸在軸左側(cè),與軸的交點(diǎn)為N,當(dāng)NO+MN取最小值時(shí),試求二次函數(shù)的解析式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形ABCD中,扇形BAC與扇形CBD的弧交于點(diǎn)E, AB=2cm.則圖中陰影部分面積為 cm2.
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