4.如圖,已知在△ABC中,AB=7,BC=6,AC的垂直平分線DE交AC于點E,交AB于點D,連接CD,則△BCD的周長為13.

分析 根據(jù)線段垂直平分線得出AD=CD,推出CD+BD=AB,即可求出答案.

解答 解:∵DE是AC的垂直平分線,
∴AD=DC,
∵AB=7,
∴AD+BD=7,
∴CD+BD=7,
∵BC=6,
∴△BCD的周長是CD+BD+BC=7+6=13,
故答案為:13

點評 本題考查了等腰三角形性質(zhì)和線段垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各題中正確的是( 。
A.由7x=4x-3移項得7x-4x=3
B.由$\frac{2x-1}{3}$=1+$\frac{x-3}{2}$去分母得2(2x-1)=1+3(x-3)
C.由2(2x-1)-3(x-3)=1去括號得4x-2-3x-9=1
D.由2(x+1)=x+7 移項、合并同類項得 x=5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.計算2a2b-3a2b的正確結(jié)果是( 。
A.ab2B.-ab2C.a2bD.-a2b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.昌平區(qū)南環(huán)路大橋位于南環(huán)路東段,該橋設(shè)計新穎獨特,懸索和全鋼結(jié)構(gòu)橋體輕盈、通透,恰好與東沙河濕地生態(tài)恢復(fù)工程及龍山、蟒山等人文、自然景觀相呼應(yīng);首創(chuàng)的兩主塔間和無上橫梁的設(shè)計,使大橋整體有一種開放、升騰的氣勢,預(yù)示昌平區(qū)社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,絢麗的夜景照明設(shè)計更是光耀水天,使得南環(huán)路大橋不僅是昌平新城的交通樞紐,更是一座名副其實的景觀大橋,今后也將成為北京的一個新的旅游景點,成為昌平地區(qū)標志性建筑.
某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)興趣小組進行了測量它高度的社會實踐活動.如圖,他們在B點測得頂端D的仰角∠DBA=30°,向前走了50米到達C點后,在C點測得頂端D的仰角∠DCA=45°,點A、C、B在同一直線上.求南環(huán)大橋的高度AD.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{6}$≈2.45)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{1-x<2}\\{2x≤6}\end{array}\right.$的解集為( 。
A.x>-1B.x≤3C.1<x≤3D.-1<x≤3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.|-2|的相反數(shù)是(  )
A.2B.-2C.±2D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在墻壁上用兩個釘子就能固定一根橫放的木條,這樣做根據(jù)的道理是( 。
A.兩點確定一條直線B.兩點確定一條線段
C.兩點之間,直線最短D.兩點之間,線段最短

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB于點O,OF平分∠AOE,∠1=15°30′,則下列結(jié)論中不正確的是( 。
A.∠AOD與∠1互為補角B.∠1的余角等于74°30′
C.∠2=45°D.∠DOF=135°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知a+b=-3,ab=-1,求下列各式的值
(1)(a-b)2
(2)$\frac{a}$+$\frac{a}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案