【題目】已知:,⊙經(jīng)過點.以為一邊畫平行四邊形,另一邊經(jīng)過點(如圖1).以點為圓心,為半徑畫弧,交線段于點(點不與點、點重合).

(1)求證:;

(2)如果⊙的半徑長為(如圖2),設(shè),求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;

(3)如果⊙的半徑長為,聯(lián)結(jié),當(dāng)時,求的長.

【答案】(1)證明見解析;(2),得1分,函數(shù)定義域,(3)3.

【解析】解決本題方法是根據(jù)題意添加輔助線,利用平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形性質(zhì)解題即可.

解:(1)聯(lián)結(jié)、(如圖8-1),

易得,.

∵四邊形是平行四邊形,∴.

,,∴.

又 ∵,∴四邊形是等腰梯形.∴.

又 ∵,∴.

.

AODBOE中,∵,,,

AODBOE..

方法2:∵,,,∴AODBOE.……

方法3:∵,,,∴AODBOE.……

方法4:如圖8-2,過點,過點,過點.……

方法5:如圖8-3,過點,垂足為,聯(lián)結(jié)、.……

(2)方法1:如圖9-1,

過點,垂足為,過點,垂足為.

聯(lián)結(jié),,,得1分;得到,得2分;在Rt△ADG中,寫出,,得1分;利用得到,得1分,函數(shù)定義域,.

(3)如圖10-1,

過點,交于點,交于點.證明四邊形是平行四邊形,利用得到,利用AMNCMO得到,進而得到的垂直平分線,,利用,得到.

方法2.如圖10-2;方法3:如圖10-3;方法4(利用圓周角,略).

“點睛”本題考查了圓的綜合題:熟練掌握圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系和三角形全等的判定與性質(zhì),也考查了分類討論的思想和勾股定理.本題時要注意一題多解的應(yīng)用.

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