【題目】如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,8),點(diǎn)P在邊BC上以每秒1個單位長的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動,同時點(diǎn)Q在邊AB上以每秒a個單位長的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒(t>0).
(1)若反比例函數(shù)y= 圖象經(jīng)過P點(diǎn)、Q點(diǎn),求a的值;
(2)若OQ垂直平分AP,求a的值;
(3)當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動到AB中點(diǎn)時,是否存在a使△OPQ為直角三角形?若存在,求出a的值,若不存在請說明理由;
【答案】
(1)
解:∵A(10,0),C(0,8),點(diǎn)P在邊BC上以每秒1個單位長的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動,同時點(diǎn)Q在邊AB上以每秒a個單位長的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動,
∴P(t,8),Q(10,at),
∵反比例函數(shù)y= 圖象經(jīng)過P點(diǎn)、Q點(diǎn),
∴8t=10at,解得a= ;
(2)
解:∵OQ垂直平分AP,
∴OP=OA,PQ=QA,
∴ =10,解得t=6,
∴Q(10,6a),P(6,8),
∵PQ=QA,
∴(10﹣6)2+(6a﹣8)2=(6a)2,解得a=
(3)
解:如圖,
∵Q為AB的中點(diǎn),
∴Q(10,4),P(t,8).
當(dāng)∠OPQ=90°時,OP2+PQ2=OQ2,即t2+82+(10﹣t)2+42=102+42,整理得,t2﹣10t+32=0,
∵△=(﹣10)2﹣4×32=100﹣128=﹣28<0,
∴此方程無解,即此種情況不存在;
當(dāng)∠POQ=90°時,OQP2+PQ2=OP2,即102+42+(10﹣t)2+42=t2+82,整理得,﹣20t=﹣168,解得t= ,
∵AQ=4,
∴at=4,即 a=4,解得a= .
【解析】(1)先用t表示出P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo),再由反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得出結(jié)論;(2)先根據(jù)OQ垂直平分AP得出OP=OA,求出t的值,再由PQ=QA即可得出a的值;(3)分∠OPQ=90°與∠POQ=90°兩種情況進(jìn)行分類討論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,中線BE,CD相交于點(diǎn)O,連接DE,下列結(jié)論: ① = ;② = ;③ ;④ =
其中正確的個數(shù)有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在Rt△ACB中,C為直角頂點(diǎn),∠ABC=25°,O為斜邊中點(diǎn).將OA繞著點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)θ°(0<θ<180)至OP,當(dāng)△BCP恰為軸對稱圖形時,θ的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,ABCD為正方形,直線MN分別過AD邊與BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P為直線MN上任意一點(diǎn),連接PB、PC分別與AD邊交于E、F兩點(diǎn),PC與BD交于點(diǎn)K,連接AK與PB交于點(diǎn)G.
(1)探索發(fā)現(xiàn)
當(dāng)點(diǎn)P落在AD邊上時,如圖2,試探究PB與AK的位置關(guān)系以及PB、PK、AK三者的數(shù)量關(guān)系(直接寫出無需證明);
(2)延伸拓展
當(dāng)點(diǎn)P落在正方形外,如圖1,以上兩個結(jié)論是否仍然成立?如果成立請給出證明,如果不成立請說明你的理由;
(3)應(yīng)用推廣
如圖3,在等腰Rt△ABD中,其中∠BAD=90°,腰長為3,M、N分別為AD邊與BD邊的中點(diǎn),K為線段DN中點(diǎn),F(xiàn)為AD邊上靠近于D的三等分點(diǎn).連接KF并延長與直線MN交于點(diǎn)P,連接PB分別與AD、AK交于點(diǎn)E、G.試求四邊形EFKG的周長及面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某區(qū)九年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,該區(qū)從全區(qū)九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次體育考試科目測試(把測試結(jié)果分為四個等級:A級:優(yōu)秀:B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結(jié)果繪成了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣測試的學(xué)生是;
(2)求圖1中∠α的度數(shù)是°,
(3)把圖2條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(4)該區(qū)九年級有學(xué)生3500名,如果全部參加這次體育科目測試,請估計不及格的人數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y1=ax2﹣4ax+3(a≠0)與y軸交于點(diǎn)A,A、B兩點(diǎn)關(guān)于對稱軸對稱,直線OB分別與拋物線的對稱軸相交于點(diǎn)C.
(1)直接寫出對稱軸及B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)已知直線y2=bx﹣4b+3(b≠0)與拋物線的對稱軸相交于點(diǎn)D. ①判斷直線y2=bx﹣4b+3(b≠0)是否經(jīng)過點(diǎn)B,并說明理由;
②若△BDC的面積為1,求b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將斜邊長為2個等腰直角三角形按如圖所示的位置擺放,得到一條折線O﹣A﹣B﹣C﹣D…,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿著折線以每秒 的速度向右運(yùn)動,2016秒時,點(diǎn)P的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校計劃選購甲、乙兩種圖書作為“校園讀書節(jié)”的獎品,已知甲種圖書單價比乙種圖書貴4元,用3000元購進(jìn)甲種圖書的數(shù)量與用2400元購進(jìn)乙種圖書的數(shù)量相同.
(1)甲、乙兩種圖書的單價分別為多少元?
(2)學(xué)校計劃購買這兩種圖書共100本,請求出所需經(jīng)費(fèi)W(單位:元)與購買甲種圖書m(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,要使投入的經(jīng)費(fèi)不超過1820元,且使購買的甲種圖書的數(shù)量不少于乙種圖書數(shù)量,則共有幾種購買方案?
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