【題目】如圖,在正方形ABCD中,BC=2,E、F分別為射線(xiàn)BC,CD上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿(mǎn)足BE=CF,設(shè)AE,BF交于點(diǎn)G,連接DG,則DG的最小值為_______.
【答案】﹣1
【解析】
先由圖形確定:當(dāng)O、G、D共線(xiàn)時(shí),DG最小;根據(jù)正方形的性質(zhì)證明△ABE≌△BCF(SAS),可得∠AGB=90°,利用勾股定理可得OD的長(zhǎng),從而得DG的最小值.
在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠BCD,
在△ABE和△BCF中,
,
∴△ABE≌△BCF(SAS),
∴∠BAE=∠CBF,
∵∠CBF+∠ABF=90°
∴∠BAE+∠ABF=90°
∴∠AGB=90°
∴點(diǎn)G在以AB為直徑的圓上,
由圖形可知:當(dāng)O、G、D在同一直線(xiàn)上時(shí),DG有最小值,如圖所示:
∵正方形ABCD,BC=2,
∴AO=1=OG
∴OD=,
∴DG=1,
故答案為:1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水果基地計(jì)劃裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果到外地銷(xiāo)售(每輛汽車(chē)規(guī)定滿(mǎn)載,并且只裝一種水果).如表為裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果的重量及利潤(rùn).
甲 | 乙 | 丙 | |
每輛汽車(chē)能裝的數(shù)量(噸) | 4 | 2 | 3 |
每噸水果可獲利潤(rùn)(千元) | 5 | 7 | 4 |
(1)用8輛汽車(chē)裝運(yùn)乙、丙兩種水果共22噸到A地銷(xiāo)售,問(wèn)裝運(yùn)乙、丙兩種水果的汽車(chē)各多少輛?
(2)水果基地計(jì)劃用20輛汽車(chē)裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果共72噸到B地銷(xiāo)售(每種水果不少于一車(chē)),假設(shè)裝運(yùn)甲水果的汽車(chē)為m輛,則裝運(yùn)乙、丙兩種水果的汽車(chē)各多少輛?(結(jié)果用m表示)
(3)在(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上,如何安排裝運(yùn)可使水果基地獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把直角三角形紙片沿過(guò)頂點(diǎn)B的直線(xiàn)(BE交CA于E)折疊,直角頂點(diǎn)C落在斜邊AB上,如果折疊后得等腰△EBA,那么結(jié)論中:①∠A=30°;②點(diǎn)C與AB的中點(diǎn)重合;③點(diǎn)E到AB的距離等于CE的長(zhǎng),正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)等腰三角形的相關(guān)知識(shí)時(shí)時(shí),經(jīng)歷了以下學(xué)習(xí)過(guò)程:
(1)(探究發(fā)現(xiàn))如圖1,在中,若平分,時(shí),可以得出,為中點(diǎn),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)證明此結(jié)論.
(2)(學(xué)以致用)如果和等腰有一個(gè)公共的頂點(diǎn),如圖2,若頂點(diǎn)與頂點(diǎn)也重合,且,試探究線(xiàn)段和的數(shù)量關(guān)系,并證明.
(3)(拓展應(yīng)用)如圖3,在(2)的前提下,若頂點(diǎn)與頂點(diǎn)不重合,,(2)中的結(jié)論還成立嗎?證明你的結(jié)論
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等邊中,點(diǎn),分別在邊,上.
(1)如圖,若,以為邊作等邊,交于點(diǎn),連接.
求證:①;
②平分.
(2)如圖,若,作,交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要使得△ABC是等腰三角形,則需要滿(mǎn)足下列條件中的( )
A. ∠A=50°,∠B=60° B. ∠A=50°,∠B=100° C. ∠A+∠B=90° D. ∠A+∠B=90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,DM垂直平分AC,交BC于點(diǎn)D,連接AD,若∠C=28°,AB=BD,則∠B的度數(shù)為_____度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 各有一個(gè)角是的兩個(gè)等腰三角形相似 B. 各有一個(gè)角是的兩個(gè)等腰三角形相似
C. 有兩邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)等腰三角形相似 D. 兩腰對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)等腰三角形相似
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