【題目】某中學共有3個一樣規(guī)模的大餐廳和2個一樣規(guī)模的小餐廳,經(jīng)過測試同時開放2個大餐廳和1個小餐廳,可供3000名學生就餐;同時開放1個大餐廳,1個小餐廳,可供1700名學生就餐.

(1)請問1個大餐廳、1個小餐廳分別可供多少名學生就餐.

(2)如果3個大餐廳和2個小餐廳全部開放,那么能否供全校4500名學生就餐?請說明理由.

【答案】11個大餐廳,1個小餐廳分別可供1300名和400名學生就餐;(2)能,見解析.

【解析】

1)設1個大餐廳可供x名學生就餐、1個小餐廳可供y名學生就餐.根據(jù)同時開放2個大餐廳、1個小餐廳,可供3000名學生就餐;同時開放1個大餐廳、1個小餐廳,可供1700名學生就餐列方程組求解即可;
2)先計算出5個餐廳同時開放容納的總?cè)藬?shù),然后與全校人數(shù)比較即可.

解:(1)設1個大餐廳,1個小餐廳分別可供,名學生就餐

由題意可知

解得

答:1個大餐廳,1個小餐廳分別可供1300名和400名學生就餐.

2)∵

如果3個大餐廳和2個小餐廳全部開放,那么能需足全校的4500名學生的就餐需求.

故答案為(11個大餐廳,1個小餐廳分別可供1300名和400名學生就餐;(2)能,見解析.

練習冊系列答案
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【題目】有一座拋物線型拱橋,在正常水位時水面的寬為18米,拱頂離水面的距離9米,建立如圖所示的平面直角坐標系.

1)求此拋物線的解析式;

2)一艘貨船在水面上的部分的橫斷面是矩形.

①如果限定矩形的長12米,那么要使船通過拱橋,矩形的高不能超過多少米?

②若點,都在拋物線上,設,當的值最大時,求矩形的高.

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,點EBC邊上一動點(不與點C重合)對角線ACBD相交于點O,連接AE,交BD于點G

1)根據(jù)給出的△AEC,作出它的外接圓⊙F,并標出圓心F(不寫作法和證明,保留作圖痕跡);

2)在(1)的條件下,連接EF求證:∠AEF=∠DBC;

tGF2+AGGE,當AB6,BD6時,求t的取值范圍.

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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,四邊形ABCD的四個頂點都在格點上,請按要求完成下列各題.

1)線段AB的長為__,BC的長為__,CD的長為__AD的長為__;

2)連接AC,通過計算ACD的形狀是__;ABC的形狀是__

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【題目】如圖,在ABC中,以AB為直徑的⊙OBC于點D,交AC于點E,連結(jié)DE,且BDDE,過點BBPDE,交⊙O于點P,連結(jié)OP

1)求證:ABAC;

2)若∠A30°,求∠BOP的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于點A和點B(3,0,與軸交于點C(0,3

(1求拋物線的解析式;

(2若點M是拋物線在軸下方上的動點,過點M作MN//軸交直線BC點N,求線段MN的最大值;

(3在(2的條件下,當MN取最大值時,在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PBN是等腰三角形?若存在,請直接寫出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,,點、分別在邊上,,連結(jié),點、、分別為、、的中點.

1)觀察猜想圖1中,線段的數(shù)量關系是_______,位置關系是_______;

2)探究證明把繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連結(jié)、,判斷的形狀,并說明理由;

3)拓展延伸把繞點在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若,,請直接寫出面積的最大值.

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【題目】如圖,將含30°的直角三角板ABC(∠A30°)繞其直角頂點C順時針旋轉(zhuǎn)α角(α90°),得到RtABC,ACAB交于點D,過點DDEABCB于點E,連接BE.易知,在旋轉(zhuǎn)過程中,BDE為直角三角形.設BC1ADx,BDE的面積為S

1)當α30°時,求x的值.

2)求Sx的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;

3)以點E為圓心,BE為半徑作⊙E,當S時,判斷⊙EAC的位置關系,并求相應的tanα值.

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【題目】為了迎接2022年的冬奧會,中小學都積極開展冰上運動,小乙和小丁進行500米短道速滑比賽,他們的五次成績(單位:秒)如表所示:

1

2

3

4

5

小乙

45

63

55

52

60

小丁

51

53

58

56

57

設兩人的五次成績的平均數(shù)依次為,成績的方差一次為,,則下列判斷中正確的是(  )

A.B.

C.D.

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同步練習冊答案