【題目】△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱，且∠A＝78°，∠C′＝48°，則∠B的度數(shù)為________．

【答案】54°

【解析】

根據(jù)△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱，則依據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)，兩三角形對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)角都相等．

∵∠A=78°，∠C′=48°，
∴∠C=48°，
∴∠B=180°－78°－48°＝54°

故答案為: 54°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物，將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.0.25×10﹣5
B.0.25×10﹣6
C.2.5×10﹣5
D.2.5×10﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題情境

學(xué)習(xí)完本冊第二章“軸對(duì)稱圖形”后，張老師在課堂上提出這樣的問題：“如圖①，在△ABC中，∠A=30°，∠B=60°，如何畫一條線段把△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形？”請?jiān)趫D中畫出這條線段，并標(biāo)出相關(guān)的度數(shù).

問題探究

探究一：課后，小華經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn)：如圖②，在△ABC中，∠A=26°，∠B=52°，也可以畫一條線段把△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形.請?jiān)趫D中畫出這條線段，并標(biāo)出相關(guān)的度數(shù).

探究二：如圖③，在△ABC中，當(dāng)，∠B=2∠A時(shí)，是否一定存在一條線段把△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形？若能，請?jiān)趫D中畫出這條線段，若不能，直接寫出∠A的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：9m3﹣m=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一根彈簧原長12 cm，它所掛的重量不超過10 kg，并且掛重1 kg就伸長1.5 cm，寫出掛重后彈簧長度y(cm)與掛重x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式是(　　)

A. y＝1.5(x＋12)(0≤x≤10) B. y＝1.5x＋12(0≤x≤10)

C. y＝1.5x＋12(x≥0) D. y＝1.5(x－12)(0≤x≤10)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】給出下列命題:①若a>b,則ac2>bc2;②若ab>c,則b>;③若-3a>2a,則a<0;④若a<b,則a-c<b-c,其中正確命題的序號(hào)是 ( )

A.③④
B.①③
C.①②
D.②④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果a＞b ， 那么下列不等式一定成立的是（）
A.a﹣b＜0
B.﹣a＞﹣b
C. a＜ b
D.2a＞2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】和統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù)；和統(tǒng)稱為非正數(shù)；和統(tǒng)稱為非正整數(shù)；和統(tǒng)稱為非負(fù)整數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到900309億元，數(shù)據(jù)“900309億”用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（ ）

A.90.0309×1012B.9.00309×1013C.9.00309×1012D.90.0309×1013

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同步練習(xí)冊答案