【題目】命題:有兩個角相等的三角形是等腰三角形(簡稱等角對等邊”).

已知:如圖,ABC中,∠B=C.

求證:AB=AC.

三位同學作出了三種不同的輔助線,并完成了命題的證明.小剛的方法:作∠BAC的平分線AD,可證ABD≌△ACD,得AB=AC;小亮的方法:作BC邊上的高AD,可證ABD≌△ACD,得AB=AC;小莉的方法:作BC邊上的中線AD.

(1)請你寫出小剛與小亮方法中ABD≌△ACD的理由:   

(2)請你按照小莉的思路完成命題的證明.

【答案】(1)AAS;(2)證明見解析.

【解析】分析:(1)根據(jù)AAS即可判斷;

(2)過點DDEAB于點E,過點DDFAC于點F.首先證明BDE≌△CDF(AAS),推出BE=CF,DE=DF,再證明RtAEDRtAFD,推出AE=AF即可解決問題;

詳解:(1)ABD≌△ACD的理由是AAS,

故答案為AAS.

(2)證明:過點DDEAB于點E,過點DDFAC于點F.

∵∠BED=CFD=90°,B=C,BD=CD.

∴△BDE≌△CDF(AAS).

BE=CF,DE=DF.

RtAEDRtAFD中,∠AED=AFD=90°.

AD=AD,DE=DF,

RtAEDRtAFD.

AE=AF.

AE+BE=AF+CF.

AB=AC.

練習冊系列答案
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【題目】數(shù)學興趣小組在活動時,老師提出了這樣一個問題:如圖1,在△ABC中,AB=8,AC=6,DBC的中點,求BC邊上的中線AD的取值范圍.

小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:延長ADE,使DE=AD,再證明“△ADC≌△EDB”.

(1)探究得出AD的取值范圍是_____

(2)(問題解決)如圖2,△ABC中,∠B=90°,AB=2,AD是△ABC的中線,CEBC,CE=4,且∠ADE=90°,求AE的長.

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16

0.16

0.0016

1600

160000

4

0.4

0.04

40

400

1)表中所給的信息中,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(請將規(guī)律用文字表述出來)

2)運用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,探究下列問題:已知,求下列各數(shù)的算術平方根:

0.0206;②2060000.

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【題目】如圖,已知ABC是等邊三角形.

1)如圖(1),點E在線段AB上,點D在射線CB上,且ED=EC.將BCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°ACF,連接EF.猜想線段AB,DBAF之間的數(shù)量關系;

2)點E在線段BA的延長線上,其它條件與(1)中一致,請在圖(2)的基礎上將圖形補充完整,并猜想線段AB,DBAF之間的數(shù)量關系;

3)請選擇(1)或(2)中的一個猜想進行證明.

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A. 15B. 16C. 17D. 18

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2)數(shù)軸上有點 Q,使 QO、A的距離之和為20,點Q對應的數(shù)為    

3)若點Q點表示8,點M以每秒鐘5個單位的速度從O點向右運動,點N以每秒鐘1個單位的速度從A點向右運動,t秒后有 QM= QN,求時間t的值t=    

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