(1) 已知線段AB在平面內(nèi),在平面內(nèi)找一點P使=90°
(2) 請反思這樣的P點有幾個,共同特征是什么.
(3) 做如圖三角形AB邊上的高線(不能用含90°的直角三角尺)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖:在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC,O是坐標原點,OC在軸的正半軸上,OC=6, B(9,4)
(1)求tanAOC
(2)D從C點出發(fā),延CO方向以每秒0.75單位的速度運動,點E從O點出發(fā)以每秒2個單位的速度,沿線段OA, AB運動,當t為多少時,直線DE平分平行四邊形OABC的面積。
(3)在(2)中的直線上是否存在一點P使⊿BEP 與⊿BEC相似,若存在求點P的坐標,若不存在請說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如果三角形的兩條邊分別為4和6,連結(jié)該三角形三邊中點所得的周長為8,那么第三邊長是下列數(shù)據(jù)中的( 。
| A. | 4 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 10 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形所組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上.
①sinB的值是 ;
②畫出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A1B1C1(A與A1,B與B1,C與C1相對應(yīng)).連接AA1,BB1,并計算梯形AA1B1B的面積.
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