【題目】小莉的爸爸買了去看中國籃球職業(yè)聯(lián)賽總決賽的一張門票,她和哥哥兩人都很想去觀看,可門票只有一張,讀九年級的哥哥想了一個辦法,拿了八張撲克牌,將數(shù)字為1,2,3,5的四張牌給小莉,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并按如下游戲規(guī)則進行:小莉和哥哥從各自的四張牌中隨機抽出一張,然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小莉去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.
(1)請用列表的方法求小莉去看中國籃球職業(yè)聯(lián)賽總決賽的概率;
(2)哥哥設(shè)計的游戲規(guī)則公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請你設(shè)計一種公平的游戲規(guī)則.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,正方形紙片ABCD的邊長為2,翻折∠B、∠D,使兩個直角的頂點重合于對角線BD上一點P、EF、GH分別是折痕(如圖2).設(shè)AE=x(0<x<2),給出下列判斷:①當x=1時,點P是正方形ABCD的中心;②當x=時,EF+GH>AC;③當0<x<2時,六邊形AEFCHG面積的最大值是3;④當0<x<2時,六邊形AEFCHG周長的值不變.其中正確的選項是( )
A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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【題目】在數(shù)軸上,把表示數(shù)1的點稱為基準點,記作點O,對于兩個不同的點M和N,若點M、點N到點O的距離相等,則稱點M與點N互為基準變換點.例如:圖中,點M表示﹣1,點N表示3,它們與基準點O的距離都是2個單位長度,點M與點N互為基準變換點.對點A進行如下操作,先把點A表示的數(shù)乘以,再把所得數(shù)表示的點沿著數(shù)軸向左移動4個得長度得到點B,若點A與點B互為基準變換點,則點A表示的數(shù)為_____.
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【題目】運動時心跳速率通常和人的年齡有關(guān)。用a表示一個人的年齡,用b表示正常情況下這個人在運動時所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù),則.
(1)正常情況下,一個14歲的少年運動時所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是多少?
(2)當一個人的年齡增加10歲時,他運動時承受的每分鐘心跳最高次數(shù)有何變化?變化次數(shù)是多少?
(3)一個45歲的人運動時,10秒心跳次數(shù)為22次,請問他有危險嗎?為什么?
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【題目】如圖,已知在紙面上有一條數(shù)軸
操作一:
折疊數(shù)軸,使表示1的點與表示-1的點重合,則表示-5的點與表示 的點重合.
操作二:
折疊數(shù)軸,使表示1的點與表示3的點重合,在這個操作下回答下列問題:①表示-2的點與表示 的點重合;
②若數(shù)軸上A,B兩點的距離為7(A在B的左側(cè)),且折疊后A,B兩點重合,則點A表示的數(shù)為 ,
點B表示的數(shù)為
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點、在坐標軸上,點的坐標為點從點出發(fā),在折線段上以每秒3個單位長度向終點勻速運動,點從點出發(fā),在折線段上以每秒4個單位長度向終點勻速運動.兩點同時出發(fā),當其中一個點到達終點時,另一個點也停止運動,連接.設(shè)兩點的運動時間為,線段的長度的平方為,即(單位長度2).
(1)當點運動到點時,__________,當點運動到點時,__________;
(2)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量的取值范圍.
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【題目】正方形、、、…按如圖所示的方式放置.點、、、…和點、、、…分別在直線和軸上,則點的坐標是__________.(為正整數(shù))
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【題目】為了解某校“閱讀工程”的開展情況,區(qū)教育局從該校初中生中隨機抽取了150名學生進行了閱讀情況的調(diào)查問卷,并繪制了如圖所示不完整的統(tǒng)計圖:
根據(jù)上述統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
(1)初中生每天閱讀時間在哪一段的人數(shù)最多?每天閱讀時間在B段的扇形的圓心角是多少度?
(2)若將寫讀后感、筆記積累、畫圈點讀三種方式稱為有記憶閱讀,求筆記積累人數(shù)占有記憶閱讀人數(shù)的百分比,并補全條形統(tǒng)計圖.
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【題目】根據(jù)某手機收費標準,從甲地向乙地打長途電話,前3分鐘收費1.8元,3分鐘后每分鐘加收費0.8元.
(1)若通話時間為x分鐘(x≥3),則應(yīng)收費多少元?
(2)若小王按此標準打一個電話花了8.2元,則這個電話小王打了幾分鐘?
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