【題目】設(shè)P=a2（﹣a+b﹣c），Q=﹣a（a2﹣ab+ac），則P與Q的關(guān)系是（ ）
A.P=Q
B.P＞Q
C.P＜Q
D.互為相反數(shù)

【答案】A
【解析】解：P=﹣a2（a﹣b+c），Q=﹣a（a2﹣ab+ac）=﹣a2（a﹣b+c），
P=Q，
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】方程2x=10的解是___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題引入：

（1）如圖①，在△ABC中，點(diǎn)O是∠ABC和∠ACB平分線的交點(diǎn)，若∠A=α，則∠BOC= （用α表示）；如圖②，∠CBO=∠ABC，∠BCO=∠ACB，∠A=α，則∠BOC= （用α表示）

拓展研究：

（2）如圖③，∠CBO=∠DBC，∠BCO=∠ECB，∠A=α，請猜想∠BOC= （用α表示），并說明理由．

類比研究：

（3）BO、CO分別是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分線，它們交于點(diǎn)O，∠CBO=∠DBC，∠BCO=∠ECB，∠A=α，請猜想∠BOC= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列式子變形是因式分解的是（ ）
A.x2+5x+6=x（x+5）+6
B.x2﹣5x+6=（x﹣2）（x﹣3）
C.（x﹣2）（x﹣3）=x2﹣5x+6
D.x2﹣5x+6=（x+2）（x+3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將邊長為2的小正方形和邊長為x的大正方形放在一起．

（1）用x表示陰影部分的面積；
（2）計(jì)算當(dāng)x=5時(shí)，陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市需要鋪設(shè)一條長660米的管道，為了盡量減少施工對城市交通造成的影響，實(shí)際施工時(shí)，每天鋪設(shè)管道的長度比原計(jì)劃增加10%，結(jié)果提前6天完成．求實(shí)際每天鋪設(shè)管道的長度與實(shí)際施工天數(shù)．小宇同學(xué)根據(jù)題意列出方程 ﹣ =6．則方程中未知數(shù)x所表示的量是（ ）
A.實(shí)際每天鋪設(shè)管道的長度
B.實(shí)際施工的天數(shù)
C.原計(jì)劃施工的天數(shù)
D.原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為A（a，b）、B（c，d），其中a＞c，把點(diǎn)A 向上平移2單位，向左平移1個(gè)單位得點(diǎn)A1 ．

（1）點(diǎn)A1的坐標(biāo)為 ．
（2）若a，b，c滿足 ，請用含m的式子表示a，b，c．
（3）在（2）的前提下，若點(diǎn)A、B在第一象限或坐標(biāo)軸的正半軸上，S 的面積是否存在最大值或最小值，如果存在，請求出這個(gè)值．如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“在山區(qū)建設(shè)公路時(shí)，時(shí)常要打通一條隧道，就能縮短路程”，其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是_____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有16筐白菜，以每筐30千克為標(biāo)準(zhǔn)，超過或不足的分別用正、負(fù)來表示，記錄如下：

（1）16筐白菜中，最重的一筐比最輕的一筐要重多少千克？
（2）與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較，16筐白菜總計(jì)超過或不足多少千克？
（3）若白菜每千克售價(jià)3元，則出售這16筐白菜可賣多少元？

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同步練習(xí)冊答案