【題目】直覺(jué)的誤差:有一張8cm×8cm的正方形紙片,面積是64cm2.把這些紙片按圖1所示剪開(kāi)成四小塊,其中兩塊是三角形,另外兩塊是梯形.把剪出的4個(gè)小塊按圖2所示重新拼合,這樣就得到了一個(gè)13cm×5cm的長(zhǎng)方形,面積是65cm2,面積多了1cm2,這是為什么?
小明給出如下證明:如圖2,可知,tan∠CEF=,tan∠EAB=,∵tan∠CEF>tan∠EAB,∴∠CEF>∠EAB,∵EF∥AB,∴∠EAB+∠AEF=180°,∴CEF+∠AEF>180°,因此A、E、C三點(diǎn)不共線.同理A、G、C三點(diǎn)不共線,所以拼合的長(zhǎng)方形內(nèi)部有空隙,故面積多了1cm2
(1)小紅給出的證明思路為:以B為原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,證明三點(diǎn)不共線.請(qǐng)你幫小紅完成她的證明;
(2)將13cmx13cm的正方形按上述方法剪開(kāi)拼合,是否可以拼合成一個(gè)長(zhǎng)方形,但面積少了1cm2?如果能,求出剪開(kāi)的三角形的短邊長(zhǎng);如果不能,說(shuō)明理由.
【答案】(1) 見(jiàn)解析;(2) 5cm
【解析】
(1)以B為原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,在Rt△EFC中,求出EC的長(zhǎng),在直角梯形ABFE中,求出AE長(zhǎng),若A、E、C三點(diǎn)共線,則在Rt△ABC中,利用勾股定理求出AC長(zhǎng),比較AC與AE+EC的大小即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)剪開(kāi)的長(zhǎng)方形短邊長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意可得關(guān)于x的方程,解方程即可求得答案.
(1)以B為原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,
在Rt△EFC中,EC=,
在直角梯形ABFE中,過(guò)點(diǎn)E作EM⊥AB,則四邊形BFEM是矩形,
∴BM=EF=3,
∴AM=5-3=2,
∴AE=,
若A、E、C三點(diǎn)共線,則在Rt△ABC中,
AC=,
∵,
∴A、E、C三點(diǎn)共線不共線,
∴所以拼合的長(zhǎng)方形內(nèi)部有空隙;
(2)設(shè)剪開(kāi)的長(zhǎng)方形短邊長(zhǎng)為xcm,
根據(jù)題意可得:
(13﹣x)(13+13﹣x)=13×13﹣1,
∴x2﹣39x+170=0,
∴x=5或x=34(舍),
∴可以拼成成一個(gè)長(zhǎng)方形,但面積少了1cm2,剪開(kāi)的三角形的短邊長(zhǎng)是5cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,F是⊙O上一點(diǎn),∠BAF的平分線交⊙O于點(diǎn)E,交⊙O的切線BC于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)E作ED⊥AF,交AF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=3,CE=2,
①求值;
②若點(diǎn)G 為AE上一點(diǎn),求OG+EG最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A是以MN為直徑的半圓上一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)B是弧的中點(diǎn),點(diǎn)P是半徑ON上的點(diǎn).若⊙O的半徑為l,則AP+BP的最小值為( 。
A. 2B. C. D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知拋物線y=ax2(a≠0)與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于A(﹣1,﹣1),B(2,﹣4)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上不與A,B重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出a,k,b的值及關(guān)于x的不等式ax2<kx﹣2的解集;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線AB上方時(shí),請(qǐng)求出△PAB面積的最大值并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)是否存在以P,Q,A,B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出P,Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖特有的魅力使無(wú)數(shù)人沉湎其中.傳說(shuō)拿破侖曾通過(guò)下列尺規(guī)作圖將圓等分:
①將半徑為r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六個(gè)分點(diǎn);
②分別以點(diǎn)A,D為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)G;
③連接OG,以OG長(zhǎng)為半徑,從點(diǎn)A開(kāi)始,在圓周上依次截取,剛好將圓等分.順次連接這些等分點(diǎn)構(gòu)成的多邊形面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(2,﹣1)、B(,n)兩點(diǎn).直線y=2與y軸交于點(diǎn)C.
1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
2)求△ABC的面積;
3)直接寫(xiě)出不等式kx+b>在如圖所示范圍內(nèi)的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=,BC=2.現(xiàn)分別任作△ABC的內(nèi)接矩形P1Q1M1N1,P2Q2M2N2,P3Q3M3N3,設(shè)這三個(gè)內(nèi)接矩形的周長(zhǎng)分別為c1、c2,c3,則c1+c2+c3的值是( 。
A. 6B. C. 12D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,EF是一面長(zhǎng)18米的墻,用總長(zhǎng)為32米的木柵欄(圖中的虛線)圍一個(gè)矩形場(chǎng)地ABCD,中間用柵欄隔成同樣三塊.若要圍成的矩形面積為60平方米,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,AD是弦,∠ADE = 60°,∠C = 30°.
⑴判斷直線CD是否是⊙O的切線,并說(shuō)明理由;
⑵若CD = ,求BC的長(zhǎng).
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