【題目】已知:如圖,請分別根據(jù)已知條件進行推理,得出結論,并在括號內(nèi)注明理由.

①∵ ∠B=∠3(已知),∴____________.(______,______)

②∵∠1=∠D (已知),∴____________.(______,______)

③∵∠2=∠A (已知),∴____________.(______,______)

④∵∠B+∠BCE=180° (已知),∴____________.(______,______)

【答案】 AB CE 同位角相等,兩直線平行 AC DE 同位角相等,兩直線平行 AB CE 內(nèi)錯角相等,兩直線平行 AB CE 同旁內(nèi)角互補,兩直線平行

【解析】根據(jù)平行線的判定方法可得:①∵ ∠B=∠3(已知),∴AB∥CE.( 同位角相等,兩直線平行);②∵∠1=∠D (已知),∴AC∥DE.( 同位角相等,兩直線平行);③∵∠2=∠A (已知),∴AB∥CE.( 內(nèi)錯角相等,兩直線平行);④∵∠B+∠BCE=180° (已知),∴AB∥CE.( 同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四邊形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=4,BC=13,CD=12,求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,E點為AC的中點,其中BD=1,DC=3,BC= ,AD= ,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在“母親節(jié)”期間,某校部分團員準備購進一批“康乃馨”進行銷售,并將所得利潤捐給貧困同學的母親.根據(jù)市場調(diào)查,這種“康乃馨”的銷售量y(枝)與銷售單價x(元/枝)之間成一次函數(shù)關系,它的部分圖象如圖.
(1)試求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)若“康乃馨”的進價為5元/枝,且要求每枝的銷售盈利不少于1元,問:在此次活動中,他們最多可購進多少數(shù)量的康乃馨?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】蘋果的單價為a元/千克,香蕉的單價為b元/千克,買2千克蘋果和3千克香蕉共需(
A.(a+b)元
B.(3a+2b)元
C.(2a+3b)元
D.5(a+b)元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列4×4的正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,三角形的頂點都在格點上,則與△ABC相似的三角形所在的網(wǎng)格圖形是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.

(1)求證:OE=OF;

(2)若CE=12,CF=5,求OC的長;

(3)當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】7分)如圖所示,O是直線AB上一點,∠AOC=∠BOC,OC∠AOD的平分線.

1)求∠COD的度數(shù).

2)判斷ODAB的位置關系,并說出理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2bx-3(a≠0)的圖象經(jīng)過點(13),則代數(shù)式1-a-b的值為____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案