已知一正三角形的邊長是和它相切的圓的周長的兩倍,當這個圓按箭頭方向從某一位置沿正三角形的三邊做無滑動的旋轉,直至回到原出發(fā)位置時,則這個圓共轉了( 。
分析:根據直線與圓相切的性質得到圓從一邊轉到另一邊時,圓心要繞其三角形的頂點旋轉120°,則圓繞三個頂點共旋轉了360°,即它轉了一圈,再加上在三邊作無滑動滾動時要轉6圈,這樣得到它回到原出發(fā)位置時共轉了7圈.
解答:解:圓按箭頭方向從某一位置沿正三角形的三邊做無滑動的旋轉,
∵等邊三角形的邊長是和它相切的圓的周長的兩倍,
∴圓轉了6圈,
而圓從一邊轉到另一邊時,圓心繞三角形的一個頂點旋轉了三角形的一個外角的度數(shù),
圓心要繞其三角形的頂點旋轉120°,
∴圓繞三個頂點共旋轉了360°,即它轉了一圈,
∴圓回到原出發(fā)位置時,共轉了6+1=7圈.
故選C.
點評:本題考查了直線與圓的位置關系,弧長公式:l=
n•π•R
180
(n為圓心角,R為半徑);也考查了旋轉的性質.
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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知一正三角形的邊長是和它相切的圓的周長的兩倍,當這個圓按箭頭方向從某一位置沿正三角形的三邊做無滑動的旋轉,直至回到原出發(fā)位置時,則這個圓共轉了


  1. A.
    6圈
  2. B.
    6.5圈
  3. C.
    7圈
  4. D.
    8圈

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科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:解答題

已知正方形ABCD的邊長AB=k(k為正整數(shù)),正三角形PAE的頂點P在正方形內,頂點E在邊AB上,且AE=1,將△PAE在正方形內按圖1中所示的方式,沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB……連續(xù)地翻轉n次,使頂點P第一次回到原來的起始位置。
(1)如果我們把正方形ABCD的邊展開在一直線上,那么這一翻轉過程可以看作是△PAE在直線上作連續(xù)的翻轉運動,圖2是k=1時,△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉過程的展開示意圖。
請你探究:若k=1,則△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉的次數(shù)n=_______時,頂點P第一次回到原來的起始位置。
(2)若k=2,則n=_______時,頂點P第一次回到原來的起始位置;若k=3,則n=______時,頂點P第一次回到原來的起始位置。
(3)請你猜測:使頂點P第一次回到原來起始位置的n值與k之間的關系(請用含k的代數(shù)式表示n)。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長AB=k(k為正整數(shù))正三角形PAE的頂點P在正方形內,頂點E在邊AB上,且AE=1,將△PAE在正方形內按圖1中所示的方式,沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB……連續(xù)地翻轉n次,使頂點P第一次回到原來的起始位置.

         

        (1)                                  (2)

    (1)如果我們把正方形ABCD的邊展開在一直線上,那么這一翻轉過程可以看作是△PAE在直線上作連續(xù)的翻轉運動,圖2是k=1時,△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉過程的展開示意圖.請你探究:若k=1,則△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉的次數(shù)n=________時,頂點P第一次回到原來的起始位置.

    (2)若k=2,則n=______時,頂點P第一次回到原來的起始位置;若k=3,則n=____時,頂點P第一次回到原來的起始位置.

    (3)請你猜測:使頂點P第一次回到原來起始位置的n值與k之間的關系(請用含k的代數(shù)式表示n).

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年湖北省鄂州高中自主招生考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一正三角形的邊長是和它相切的圓的周長的兩倍,當這個圓按箭頭方向從某一位置沿正三角形的三邊做無滑動的旋轉,直至回到原出發(fā)位置時,則這個圓共轉了( )

A.6圈
B.6.5圈
C.7圈
D.8圈

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