【題目】年我國(guó)個(gè)人所得稅征收辦法最新規(guī)定：月收入不超過(guò)元的部分不收稅；月收入超過(guò)元但不超過(guò)元的部分征收的所得稅；月收入超過(guò)元但不超過(guò)元的部分征收的所得稅國(guó)家特別規(guī)定月收入指?jìng)�(gè)人工資收入扣除專項(xiàng)附加費(fèi)后的實(shí)際收入（專項(xiàng)附加費(fèi)就是子女教育費(fèi)用、住房貸款利息費(fèi)用、租房的租金、贍養(yǎng)老人、大病醫(yī)療費(fèi)用等費(fèi)用）．如某人月工資收入元，專項(xiàng)附加費(fèi)支出元，他應(yīng)繳納個(gè)人所得稅為：（元）．

（1）當(dāng)月收入超過(guò)元而又不超過(guò)元時(shí)，寫出應(yīng)繳納個(gè)人所得稅（元）與月收入（元）之間的關(guān)系式；

（2）如果某人當(dāng)月專項(xiàng)附加費(fèi)支出元，繳納個(gè)人所得稅元，那么此人本月工資是多少元？

【答案】（1）；（2）11200

【解析】

（1）根據(jù)所得稅的計(jì)算法，分兩種情況來(lái)討論：①超過(guò)5000元而但不超過(guò)8000元的部分時(shí)，用超過(guò)5000元而但不超過(guò)8000元的部分乘以3 %，寫出函數(shù)解析式即可；②不超過(guò)12000元時(shí)，用超過(guò)5000元而但不超過(guò)8000元的部分即3000元乘以3%加上超過(guò)8000元而不超過(guò)12000元的部分乘以10 %，寫出函數(shù)式即可；

（2）根據(jù)（1）所得函數(shù)式代入求解，再加上專項(xiàng)附加費(fèi)即可．

（1）當(dāng)時(shí)，；

當(dāng)時(shí)，

所以與的關(guān)系式為；

（2）收入超過(guò)

把代入得

所以本月工資是（元）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，長(zhǎng)、寬均為3，高為8的長(zhǎng)方體容器，放置在水平桌面上，里面盛有水，水面高為6，繞底面一棱長(zhǎng)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)傾斜后，水面恰好觸到容器口邊緣，圖2是此時(shí)的示意圖，則圖2中水面高度為（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】商社電器從廠家購(gòu)進(jìn)了，兩種型號(hào)的空氣凈化器，已知一臺(tái)型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)比一臺(tái)型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)多元，用元購(gòu)進(jìn)型空氣凈化器和用元購(gòu)進(jìn)型空氣凈化器的臺(tái)數(shù)相同．

(1)求一臺(tái)型空氣凈化器和一臺(tái)型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)各為多少元？

(2)商社電器計(jì)劃型凈化器的進(jìn)貨量不少于臺(tái)且是型凈化器進(jìn)貨量的三倍，在總進(jìn)貨款不超過(guò)萬(wàn)元的前提下，試問(wèn)有多少種進(jìn)貨方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，點(diǎn)P是邊BC上由B向C運(yùn)動(dòng)（不與點(diǎn)B、C重合）的一動(dòng)點(diǎn)，P點(diǎn)的速度是1cm/s，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，過(guò)P點(diǎn)作AC的平行線交AB與點(diǎn)N，連接AP，

（1）請(qǐng)用含有t的代數(shù)式表示線段AN和線段PN的長(zhǎng)，

（2）當(dāng)t為何值時(shí)，△APN的面積等于△ACP面積的三分之一？

（3）在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在某一時(shí)刻的t的值，使得△APN的面積有最大值，若存在請(qǐng)求出t的值并計(jì)算最大面積；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，直線與軸、軸分別交于點(diǎn)、，點(diǎn)在軸負(fù)半軸上，且．

（1）求的值；

（2）把沿軸翻折，使點(diǎn)落在軸的點(diǎn)處，點(diǎn)為線段上一點(diǎn)，連接交軸于點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)橫坐標(biāo)為，的面積為，求與、的函數(shù)解析式（用含、的代數(shù)式表示）；

（3）在（2）的條件下，若，點(diǎn)的縱坐標(biāo)為，求直線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某賓館共有80間客房．賓館負(fù)責(zé)人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)作出預(yù)測(cè)：今年7月份，每天的房間空閑數(shù)y（間）與定價(jià)x（元/間）之間滿足y＝x﹣42（x≥168）．若賓館每天的日常運(yùn)營(yíng)成本為5000元，有客人入住的房間，賓館每天每間另外還需支出28元的各種費(fèi)用，賓館想要獲得最大利潤(rùn)，同時(shí)也想讓客人得到實(shí)惠，應(yīng)將房間定價(jià)確定為（　　）

A.252元/間B.256元/間C.258元/間D.260元/間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8，M是AB的中點(diǎn)，P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)PM，以點(diǎn)P為圓心，PM長(zhǎng)為半徑作⊙P．

（1）當(dāng)BP＝　 　時(shí)，△MBP～△DCP；

（2）當(dāng)⊙P與正方形ABCD的邊相切時(shí)，求BP的長(zhǎng)；

（3）設(shè)⊙P的半徑為x，請(qǐng)直接寫出正方形ABCD中恰好有兩個(gè)頂點(diǎn)在圓內(nèi)的x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，過(guò)點(diǎn)的兩條直線分別交軸于，兩點(diǎn)，且、兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是一元二次方程的兩個(gè)根.

（1）試問(wèn)：直線與直線是否垂直？請(qǐng)說(shuō)明理由.

（2）若點(diǎn)在直線上，且，求點(diǎn)的坐標(biāo).

（3）在（2）的條件下，在直線上尋找點(diǎn)，使以、、三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形中，，，連接，將繞點(diǎn)作順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到（與重合），且點(diǎn)剛好落在的延長(zhǎng)上，與相交于點(diǎn)．

（1）求矩形與重疊部分（如圖1中陰影部分）的面積；

（2）將以每秒2的速度沿直線向右平移，如圖2，當(dāng)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí)停止移動(dòng)．設(shè)矩形與重疊部分的面積為，移動(dòng)的時(shí)間為，請(qǐng)你直接寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量的取值范圍；

（3）在（2）的平移過(guò)程中，是否存在這樣的時(shí)間，使得成為等腰三角形？若存在，請(qǐng)你直接寫出對(duì)應(yīng)的的值，若不存在，請(qǐng)你說(shuō)明理由．

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