學(xué)習(xí)投影后,小剛、小雯利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度.如圖,在同一時間,身高為1.6m的小剛(AB)的影子BC長是3m,而小雯(EH)剛好在路燈燈泡的正下方H點,并測得HB=6m.
(1)請在圖中畫出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置G;
(2)求路燈燈泡的垂直高度GH;
(3)如果小剛沿線段BH向小雯(點H)走去,當小剛走到BH中點B1處時,求其影子B1C1的長.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)題意畫出圖形即可;
(2)根據(jù)題意得到△ABC∽△GHC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到
AB
GH
=
BC
HC
,代入即可求出答案;
(3)與(2)類似得到△A1B1C1∽△GHC1,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)推出
A1B1
GH
=
B1C1
HC1
,代入即可求出答案.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖:形成影子的光線,路燈燈泡所在的位置G.

(2)解:由題意得:△ABC∽△GHC,
AB
GH
=
BC
HC
,
1.6
GH
=
3
6+3
,
解得:GH=4.8(m),
答:路燈燈泡的垂直高度GH是4.8m.

(3)解:△A1B1C1∽△GHC1,
A1B1
GH
=
B1C1
HC1
,
設(shè)B1C1長為xm,
1.6
4.8
=
x
x+3
,
解得:x=
3
2
(m),
B1C1=
3
2
(m),
答:小剛的影子B1C1的長是
3
2
m.
點評:本題主要考查對相似三角形的性質(zhì),相似三角形的應(yīng)用,解一元一次方程等知識點的理解和掌握,把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題是解此題的關(guān)鍵,題型較好,用的數(shù)學(xué)思想是轉(zhuǎn)化思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分10分)

學(xué)習(xí)投影后,小剛、小雯利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度。如圖,在同一時間,身高為1.6m的小剛(AB)的影子BC長是3m,而小雯(EH)剛好在路燈燈泡的正下方點,并測得HB=6m.

1.(1)請在圖中畫出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置G;

2.(2)求路燈燈泡的垂直高度GH;

3.(3)如果小剛沿線段BH向小雯(點H)走去,當小明走到BH中點B1處時,求其影子B1C1的長。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分10分)
學(xué)習(xí)投影后,小剛、小雯利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度。如圖,在同一時間,身高為1.6m的小剛(AB)的影子BC長是3m,而小雯(EH)剛好在路燈燈泡的正下方點,并測得HB=6m.

【小題1】(1)請在圖中畫出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置G;
【小題2】(2)求路燈燈泡的垂直高度GH;
【小題3】(3)如果小剛沿線段BH向小雯(點H)走去,當小明走到BH中點B1處時,求其影子B1C1的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分10分)
學(xué)習(xí)投影后,小剛、小雯利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度。如圖,在同一時間,身高為1.6m的小剛(AB)的影子BC長是3m,而小雯(EH)剛好在路燈燈泡的正下方點,并測得HB=6m.

【小題1】(1)請在圖中畫出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置G;
【小題2】(2)求路燈燈泡的垂直高度GH;
【小題3】(3)如果小剛沿線段BH向小雯(點H)走去,當小明走到BH中點B1處時,求其影子B1C1的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分10分)

學(xué)習(xí)投影后,小剛、小雯利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度。如圖,在同一時間,身高為1.6m的小剛(AB)的影子BC長是3m,而小雯(EH)剛好在路燈燈泡的正下方點,并測得HB=6m.

1.(1)請在圖中畫出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置G;

2.(2)求路燈燈泡的垂直高度GH;

3.(3)如果小剛沿線段BH向小雯(點H)走去,當小明走到BH中點B1處時,求其影子B1C1的長。

 

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