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將第一行的圖形繞軸旋轉一周,便得到第二行的幾何體,用線連一連.

解:如圖所示,
A旋轉后得出圖形c,B旋轉后得出圖形d,C旋轉后得出圖形a,D旋轉后得出圖形e,E旋轉后得出推行b.
分析:根據圖形,結合想象,即可選出答案.
點評:本題考查了點、線、面、體等知識點的應用,主要考查學生的理解能力、空間想象能力和觀察能力.
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