計算:(1)

(2)

 

(1)1 ,(2)

【解析】

試題分析:(1)利用平方差公式計算;(2)先將二次根式化成最簡二次根式,再合并同類二次根式即可.

試題解析:

(1)=

(2).

考點:二次方式的計算.

 

練習冊系列答案
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一次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結論正確的是( )

A. B. C. D.

 

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如果最簡根式是同類二次根式,那么使有意義的x的取值范圍是(  )

A.x≤10 B.x≥10 C.x<10 D.x>10

 

 

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方程x2_3x-2=0的根的情況是( )

A.方程有兩個相等的實數(shù)根

B.方程有兩個不相等的實數(shù)根

C.方程沒有實數(shù)根

D.方程的根的情況無法確定

 

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已知:,,則=  .

 

 

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如圖,點D在△ABC的AB邊上,且∠ACD=∠A.

(1)作△BDC的平分線DE,交BC于點E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)的條件下,判斷直線DE與直線AC的位置關系(不要求證明).

 

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如圖,在數(shù)軸上表示到原點的距離為3個單位的點有( 。

A.D點 B.A點 C.A點和D點 D.B點和C點

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十三章23.1練習卷(解析版) 題型:填空題

如圖,轉動如圖所示的一些可以自由轉動的轉盤,當轉盤停止時,猜想指針落在黑色區(qū)域內的可能性大小,將轉盤的序號按可能性從小到大的順序排列為 。

 

 

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