填空題:
(1)54°36′42″角的余角是
35°23′18″
35°23′18″
,補(bǔ)角是
125°23′18″
125°23′18″

(2)如果兩個(gè)角互補(bǔ),并且它們的差是30°,那么較大的角是
105°
105°

(3)如果一個(gè)角的補(bǔ)角是150°,那么這個(gè)角的余角是
60°
60°
分析:(1)根據(jù)互余的兩個(gè)角的和是90°,互補(bǔ)的兩個(gè)角的和是180°即可求解;
(2)設(shè)較大角為x,則其補(bǔ)角為180°-x,根據(jù)它們的差是30°可列出方程,解出即可;
(3)根據(jù)補(bǔ)角的定義首先求得這角的度數(shù),然后根據(jù)余角的定義即可求解.
解答:解:(1)54°36′42″角的余角是90°-54°36′42″=35°23′18″,
補(bǔ)角是180°-54°36′42″=125°23′18″;

(2)設(shè)較大角為x,則其補(bǔ)角為180°-x,
由題意得:x-(180°-x)=30°,
解得:x=105°;

(3)150°角的補(bǔ)角是:180°-150°=30°,
則這個(gè)角的余角是:90°-30°=60°.
故答案為:35°23′18″,125°23′18″;105°;60°.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了補(bǔ)角,余角的定義,正確進(jìn)行角度的計(jì)算是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

26、閱讀下列材料并完成填空:
你能比較兩個(gè)數(shù)20042005和20052004的大小嗎?為了解決這個(gè)問題,先把問題一般化,即比較nn+1和(n+1)n的大。╪≥1,n是整數(shù)),然后從分析n=1,n=2,n=3,…,這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結(jié)論.
(1)通過計(jì)算,比較下列①-⑥各組的兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ跈M線上填“>”、“=”、“<”)
①12
21②23
32③34
43
④45
54⑤56
65⑥67
76…;
(2)從上面各小題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系;
(3)根據(jù)上面歸納猜想的一般結(jié)論,可以得到20042005
20052004(在橫線上填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成下列各題
(1)比較大。-0.1
  0.001;-
3
2
-
5
4
(用“>、<或=”填空)
(2)畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:-3,-1
1
2
,4,0,2.5
(3)將(2)有理數(shù)填入圖1中它所屬于的集合的圈內(nèi).
(4)已知如圖2:數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d,且有c-2a=7,則原點(diǎn)應(yīng)是
B點(diǎn)
B點(diǎn)

A.A點(diǎn)      B.B點(diǎn)       C.C點(diǎn)     D.D點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

填空題:
(1)54°36′42″角的余角是______,補(bǔ)角是______.
(2)如果兩個(gè)角互補(bǔ),并且它們的差是30°,那么較大的角是______.
(3)如果一個(gè)角的補(bǔ)角是150°,那么這個(gè)角的余角是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

填空題:
(1)54°36′42″角的余角是______,補(bǔ)角是______.
(2)如果兩個(gè)角互補(bǔ),并且它們的差是30°,那么較大的角是______.
(3)如果一個(gè)角的補(bǔ)角是150°,那么這個(gè)角的余角是______.

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