【題目】已知,BCOABA100°,點E、FBC上,OE平分∠BOF,且∠FOCAOC,下列結(jié)論中正確的是___________

OBAC ②∠EOC45°

③∠OCBOFB13 ④若∠OEBOCA,則∠OCA60°

【答案】①④

【解析】試題解析:①∵BCOA,

,又∵∠B=A,

∴∠A+O=

OBAC;故①正確.

②∵

OE平分∠BOF

∴∠BOE=EOF,又∵∠FOC=AOC,

故②錯誤.

③結(jié)論:∠OCB:OFB的值不發(fā)生變化,理由為:

BCOA,

∴∠FCO=COA,

又∵∠FOC=AOC,

∴∠FOC=FCO,

∴∠OFB=FOC+FCO=2OCB,

∴∠OCB:OFB=1:2;

故③錯誤.

④由①知:OBAC,

則∠OCA=BOC,

由②可以設:∠BOE=EOF=αFOC=COA=β

則∠OCA=BOC=2α+β,

OEB=EOC+ECO=α+β+β=α+2β

∵∠OEB=OCA,

2α+β=α+2β,

α=β,

故④正確.

故答案為:①④.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某小區(qū)內(nèi)有一塊長、寬比為21的矩形空地,計劃在該空地上修筑兩條寬均為2 m的互相垂直的小路,余下的四塊小矩形空地鋪成草坪,如果四塊草坪的面積之和為312 m2,請求出原來大矩形空地的長和寬.

(1)請找出上述問題中的等量關系:_________________;

(2)若設大矩形空地的寬為xm,可列出的方程為_____________,方程的解為__________,原來大矩形空地的長和寬分別為_________

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【題目】如圖所示,AD是△ABC的邊BC的中線.

(1)畫出以點D為對稱中心,與△ABD成中心對稱的三角形;

(2)AB=10,AC=12,求AD長的取值范圍.

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A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①③④⑤

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【題目】將兩塊相同的含30°角的直角三角板按圖①的方式放置,已知∠BAC=∠B1A1C=30°,AB=2BC.固定三角板A1B1C,然后將三角板ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,ABA1C、A1B1分別交于點DE,ACA1B1交于點F.

(1)當旋轉(zhuǎn)角等于20°時,∠BCB1=________度;

(2)當旋轉(zhuǎn)角等于多少度時,ABA1B1垂直?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解題:

定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位,把形如a+biab為實數(shù))的數(shù)叫做復數(shù),其中a叫這個復數(shù)的實部,b叫做這個復數(shù)的虛部,它的加、減,乘法運算與整式的加、減、乘法運算類似.

例如計算:(2-i)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i

(1+i)×(2-i)=1×2-i+2×i-i2=2+(-1+2)i+1=3+i;

根據(jù)以上信息,完成下列問題:

1)填空:i3= ,i4= ;

2)計算:(1+i)×(3-4i);

3)計算:i+i2+i3+…+i2018

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題發(fā)現(xiàn):如圖,直線ABAD之間的一點,連接,可以發(fā)現(xiàn)

請把下面的證明過程補充完整:

證明:過點E,

已知輔助線的作法

_____

______

同理

_____

等量代換

拓展探究:如果點E運動到圖所示的位置,其他條件不變,進一步探究發(fā)現(xiàn): ,請說明理由.

解決問題:如圖,請直接寫出的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=AB=8,AD=3,BC=4,點PAB邊上一動點,若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點P的個數(shù)是( 。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一個幾何體的形狀為直三棱柱,右圖是它的主視圖和左視圖.

(1)請補畫出它的俯視圖,并標出相關數(shù)據(jù);

(2)根據(jù)圖中所標的尺寸(單位:厘米),計算這個幾何體的全面積.

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