14．計(jì)算下列各式：
（1）15+（-11）-2
（2）-22+$\root{3}{27}$-6÷（-2）×$\sqrt{9}$
（3）（-18）×（-$\frac{5}{6}$）+（-$\frac{7}{11}$）×（-3）×1$\frac{4}{7}$．

分析 （1）原式結(jié)合后，相加即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算立方根及乘除運(yùn)算，再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；
（3）原式先計(jì)算乘法運(yùn)算，再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=15-11-2=15-13=2；
（2）原式=-4+3+9=8；
（3）原式=15+3=18．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化簡2m+n-2（m-n）的結(jié)果為（　　）
A．4mB．-nC．3nD．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖，在等腰梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC=3cm，∠A=60°，BD平分∠ABC，則梯形的周長（　　）cm．
A．12B．15C．18D．21

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．三個(gè)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，則a+b，a+c，b+c從大到小的順序是a+b＞a+c＞b+c．（用“＞”號(hào)連接）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖，已知等腰三角形ABC的底角為30°，以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D，過D作DE⊥AC，垂足為E．
（1）證明：DE為⊙O的切線；
（2）若BC=4，求AD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，水平放著的圓柱形水管的截面半徑是12，其中水面的高為6，求水面AB的寬度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．多項(xiàng)式3x3-3x4+2x+1有4項(xiàng)，其中次數(shù)最高項(xiàng)是-3x4，常數(shù)項(xiàng)是1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列是一元一次方程的是（　�。�
A．x2-3=0B．3x+y=0C．5x+4D．3-2y=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．一組按規(guī)律排列的式子：-$\frac{^{2}}{a}$，$\frac{^{5}}{{a}^{2}}$，-$\frac{^{8}}{{a}^{3}}$，$\frac{^{11}}{{a}^{4}}$，…（ab≠0），第n個(gè)式子是-$\frac{^{3n-1}}{{a}^{n}}$（n為奇數(shù)）．

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