【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8

1)用直尺和圓規(guī)作∠A的平分線,交BC于點D;(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)

2SADCSADB .(直接寫出結果)

【答案】(1)答案見解析;(2)

【解析】

1)利用基本作圖(作已知角的角平分線)作AD

2)過DDEABE.由角平分線的性質(zhì)得到CD=DE

在△ABC中,根據(jù)勾股定理求出AB的長,然后利用三角形面積公式計算即可得出結論.

1)如圖:

AD就是所求的射線;

2)過DDEABE

AD是角平分線,∠C=90°,∴CD=DE

在△ABC中,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB===10

SADCSADB=ACCD:(ABDE=ACAB=610=

練習冊系列答案
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解:∵DEBC(   )

∴∠DEF   (   )

EFAB

   =∠ABC(   )

∴∠DEF=∠ABC(   )

∵∠ABC=65°

∴∠DEF   

應用:

如圖,在△ABC中,點DE、F分別在邊AB、AC、BC的延長線上,且DEBCEFAB,若∠ABC=β,則∠DEF的大小為   (用含β的代數(shù)式表示).

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10,﹣9,+7,﹣15+6,﹣5+4,﹣2

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(1)以直線l為對稱軸的拋物線過點A及點C(0,9),求此拋物線的解析式;
(2)拋物線與x軸的另一個交點為D,過D作⊙A的切線DE,E為切點,求DE的長;
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B.9 cm
C. cm
D. cm

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(2)在 B、C、D 三個點中,其中一個點是另外兩個點為端點的線段的中點,求 t 的值;

(3)當線段 CD 在線段 AB上(不含端點重合)時,如圖,圖中所有線段的和記作為 S, 則 S的值是否隨時間 t 的變化而變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出 S值.

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(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學生人數(shù)為    ,圖中m的值是    ;

(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元的學生人數(shù).

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