-[+（-
1
2
）]的相反數(shù)是
-
1
2
-
1
2
，一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是-（-3.2），這個(gè)數(shù)是
-3.2
-3.2
．
分析：由于-[+（-
1
2
）]=-（-
1
2
）=
1
2
，根據(jù)相反數(shù)的定義得到-[+（-
1
2
）]的相反數(shù)是-
1
2
；-3.2的相反數(shù)是-（-3.2）．
解答：解：∵-[+（-
1
2
）]=-（-
1
2
）=
1
2
，
∴-[+（-
1
2
）]的相反數(shù)是-
1
2
；
∵一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是-（-3.2），
∴這個(gè)數(shù)是-3.2．
故答案為-
1
2
，-3.2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了相反數(shù)：a的相反數(shù)為-a．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)凸多邊形，它們的邊數(shù)之和為12，對(duì)角線的條數(shù)之和為19，那么這兩個(gè)多邊形的邊數(shù)分別是
 
和
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)寬與長(zhǎng)之比為
5
-1
2
：1的矩形叫黃金矩形，黃金矩形令人賞心悅目，它給我們以協(xié)調(diào)，勻稱的美感，如圖，如果在一個(gè)黃金矩形里畫一個(gè)正方形，那么留下的矩形還是黃金矩形嗎？請(qǐng)證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長(zhǎng)為12個(gè)單位的正方形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒3個(gè)單位的速度沿正方形的邊按B→C→D→A運(yùn)動(dòng)；動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度沿正方形的邊按C→D→A運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)A后停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒）；精英家教網(wǎng)
（1）直接寫出：當(dāng)t的取值在什么范圍時(shí)，點(diǎn)P、點(diǎn)Q在正方形的同一條邊上運(yùn)動(dòng)？
（2）若點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動(dòng)，且AP=AQ，試求t的值；
（3）在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中（不包括起點(diǎn)），要使△APQ是直角三角形，試求出所有符合條件的t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：如圖（一），△ABC的周長(zhǎng)為l，內(nèi)切圓O的半徑為r，連接OA、OB、OC，△ABC被劃分為三個(gè)小三角形，用S△ABC表示△ABC的面積．
精英家教網(wǎng)
∵S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OCA
又∵S△OAB=
1
2
AB•r，S△OBC=
1
2
BC•r，S△OCA=
1
2
CA•r
∴S△ABC=
1
2
AB•r+
1
2
BC•r+
1
2
CA•r=
1
2
l•r（可作為三角形內(nèi)切圓半徑公式）
（1）理解與應(yīng)用：利用公式計(jì)算邊長(zhǎng)分為5、12、13的三角形內(nèi)切圓半徑；
（2）類比與推理：若四邊形ABCD存在內(nèi)切圓（與各邊都相切的圓，如圖（二））且面積為S，各邊長(zhǎng)分別為a、b、c、d，試推導(dǎo)四邊形的內(nèi)切圓半徑公式；
（3）拓展與延伸：若一個(gè)n邊形（n為不小于3的整數(shù)）存在內(nèi)切圓，且面積為S，各邊長(zhǎng)分別為a1、a2、a3、…、an，合理猜想其內(nèi)切圓半徑公式（不需說明理由）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各根式可與
12
進(jìn)行合并的是（　�。�

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