【題目】數(shù)軸上點對應(yīng)的數(shù)為,點對應(yīng)的數(shù)為,點為數(shù)軸上一動點.

(1) AB的距離是

(2) ①若點到點的距離比到點的距離大1,點對應(yīng)的數(shù)為

②若點其對應(yīng)的數(shù)為,數(shù)軸上是否存在點,使點到點,點的距離之和為8?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由

(3)當點以每秒鐘個單位長度從原點向右運動時,點以每秒鐘個單位長度的速度從點向左運動,點以每秒鐘個單位長度的速度從點向右運動,問它們同時出發(fā) 秒鐘時,(直接寫出答案即可)

【答案】(1)6;(2)①1.5;②-3或5;(3)t=2.

【解析】

(1)根據(jù)數(shù)軸上任意兩點之間的距離等于這兩點所表示的數(shù)的差的絕對值就可以得出結(jié)論;(2)①先表示出PA、PB的值,再根據(jù)點到點的距離比到點的距離大建立方程求出其解即可.

②①當點P在點A的左側(cè)時,②當點P在點B右側(cè)時,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;

(3)根據(jù)行程問題的數(shù)量關(guān)系和數(shù)軸上的點的特征就可以得出結(jié)論.

(1)|AB|=|-2-4|=6;

(2) ①設(shè)點P表示的數(shù)為x,根據(jù)題意得,

|x+2|-|4-x|=1,

當x<-2時,方程無解;

當-2x<4時,原方程可化為,x+2-4+x=1,解得,x=1.5;

x≥4時,方程無解.

②若點在點的左邊,

若點在點的右邊,

(3)設(shè)t分鐘點P到點M,點N的距離相等,

根據(jù)題意得,2t+2+t=4-t +3t

解得:t=2,

答:2分鐘點P到點M,點N的距離相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,有下列5個結(jié)論:
①abc<0;②3a+c>0;③4a+2b+c>0;④2a+b=0;⑤b2>4ac
其中正確的結(jié)論的有(

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上有 A、B 兩點,所表示的有理數(shù)分別為 a、b,已知 AB=12,原點 O 是線段AB 上的一點,且 OA=2OB.

1a,b;

2若動點 P,Q 分別從 AB 同時出發(fā),向右運動,點 P 的速度為每秒 2 個單位長度,點 Q 的速度為每秒 1 個單位長度,設(shè)運動時間為 t 秒,當點 P 與點 Q 重合時,P,Q 兩點停止運動.

①當 t 為何值時,2OPOQ=4;

②當點 P 到達點 O 時,動點 M 從點 O 出發(fā),以每秒 3 個單位長度的速度也向右運動,當點 M 追上點 Q 后立即返回,以同樣的速度向點 P 運動,遇到點 P 后再立即返回,以同樣的速度向點 Q 運動,如此往返,直到點 P,Q 停止時,點 M 也停止運動,求在此過程中點 M 行駛的總路程,并直接寫出點 M 最后位置在數(shù)軸上所對應(yīng)的有理數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,設(shè)正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為1,黑、白兩個甲殼蟲同時從A點出發(fā),以相同的速度分別沿棱向前爬行,黑甲殼蟲爬行的路線是:

白甲殼蟲爬行的路線是:那么當黑、白兩個甲殼蟲各爬行完第2008條棱分別停止在所到的正方體頂點處時,它們之間的距離是( 。

[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2018/6/4/1959595487502336/null/STEM/846c38f1abae464caa886400e123363c.png]

A. 0 B. 1 C. √2 D. √3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:3+2=(1+2,善于思考的小明進行了以下探索:
設(shè)a+b=(m+n2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn,∴a=m2+2n2,b=2mn,這樣小明就找到了一種把部分a+b的式子化為平方式的方法。
請我仿照小明的方法探索并解決下列問題:
(1)當a、b、m、n均為正整數(shù)時,若a+b=(m+n2,用含m、n的式子分別表示a、b,得a=________, b=___________.

(2)若a+4=(m+n2,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某快遞公司的快遞員小李騎摩托車從公司M處向西行駛了3km到達A地送貨后,繼續(xù)向西行駛1km到達B地送貨,接著向東行駛了9km到達C地送貨,然后又繼續(xù)向東行駛了2km到達D處家的位置.

(1)以公司為原點,向東為正方向畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上標出A、B、C、D的位置;

(2)公司距離他家多遠?

(3)若每千米用油0.08升,則小李本次出發(fā)共用油多少升?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,AB=AC.

(1)如圖1,在△ADE中,若AD=AE,且∠DAE=∠BAC,求證:CD=BE;

(2)如圖2,在△ADE中,若∠DAE=∠BAC=60°,且CD垂直平分AE,AD=3,CD=4,求BD的長;

(3)如圖3,在△ADE中,當BD垂直平分AE于H,且∠BAC=2∠ADB時,試探究CD2,BD2,AH2之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E是邊CD上一點BC=EC,CF⊥BEAB于點F,PEB延長線上一點,下列結(jié)論:①BE平分∠CBF;②CF平分∠DCB;③BC=FB;④PF=PC,其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB=4,∠ABC=30°,BC交⊙O于D,D是BC的中點.

(1)求BC的長;
(2)過點D作DE⊥AC,垂足為E,求證:直線DE是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案