2010年4月14日清晨7時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)強(qiáng)烈地震,傷亡巨大,損傷慘重.某市某中學(xué)某班為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,結(jié)果如圖所示.

小題1:若捐款在10~15元的頻率為0.3,則捐款額在10元以下的學(xué)生有多少人?
小題2:若從中任意抽取一位同學(xué),則該同學(xué)的捐款額在15元以上的概率是多少?
小題3:若該校共有學(xué)生1600人,估計(jì)全校學(xué)生一共捐款多少元?

小題1:4
小題2:0.6
小題3:2800
解:(1)根據(jù)條形圖可知:捐款在10~15元的頻率為0.3,假設(shè)捐款額在10元以下的學(xué)生有x人,
=0.3,
解得:x=4;
(2)因?yàn)椋嚎側(cè)藬?shù)為:12+14+8+2+4=40人,
捐款額在15元以上的有:14+8+2=24人,
∴該同學(xué)的捐款額在15元以上的概率為:24÷40=0.6;
(3)∵(7.5×4+12.5×12+17.5×14+22.5×8+2×27.5)÷40=16.5元,
∴1600×16.5=26400元.
∴全校學(xué)生一共捐款26400元.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在“拋一枚均勻硬幣”的試驗(yàn)中,如果現(xiàn)在沒有硬幣,則下面4個(gè)試驗(yàn)中不能代替這一試驗(yàn)的是(  ).
A.在一個(gè)暗箱里放上“大王”和“小王”兩張撲克牌,隨意從中摸出一張
B.在布袋里放上兩個(gè)除了顏色外形狀大小重量完全一樣的乒乓球,隨意從中摸出一個(gè)
C.拋擲一個(gè)瓶蓋
D.任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)黑、白各占一半的圓形轉(zhuǎn)盤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖.電路圖上有四個(gè)開關(guān)A、B、C、D和一個(gè)小燈泡,閉合開關(guān)D或同時(shí)閉合開關(guān)A,B,C都可使小燈泡發(fā)光.

小題1:任意閉合其中一個(gè)開關(guān),則小燈泡發(fā)光的概率等于___
小題2:任意閉合其中兩個(gè)開關(guān),請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求出小
燈泡發(fā)光的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,有三根繩子穿過一片木板,姐妹兩人分別站在木板的左、右兩邊,各選擇該邊的一根繩子.若每邊每根繩子被選中的機(jī)會(huì)相等,則兩人選到同一根繩子的概率為    (    )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖2中每一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的方塊均是可以翻動(dòng)的木牌,其中只有兩塊木牌的背面貼有中獎(jiǎng)標(biāo)志,則隨機(jī)翻動(dòng)一塊木牌中獎(jiǎng)的概率為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從車站到書城有A1A2、A3、A4四條路線可走,從書城到廣場(chǎng)有B1B2、B3三條路線可走,現(xiàn)讓你隨機(jī)選擇一條從車站出發(fā)經(jīng)過書城到達(dá)廣場(chǎng)的行走路線.
小題1:畫樹狀圖分析你所有可能選擇的路線.
小題2:你恰好選到經(jīng)過路線B1的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

4張完全相同的卡片上分別畫上圖①、②、③、④,在看不見圖形的情況隨機(jī)抽取1張卡片上的圖形是中心對(duì)稱圖形的概率是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙三人進(jìn)行乒乓球比賽,規(guī)則是:兩人比賽,另一人當(dāng)裁判,輸者將在下一局中擔(dān)任裁判,每一局比賽沒有平局.已知甲、乙各比賽了4局,丙當(dāng)了3次裁判.問第2局的輸者是( 。
A.甲B.乙C.丙D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若l000張獎(jiǎng)券中有200張可以中獎(jiǎng),則從中任抽1張能中獎(jiǎng)的概率為__________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案