【題目】如圖，把一根筷子一端放在水里，一端露出水面，筷子變彎了，它真的彎了嗎？其實沒有，這是光的折射現(xiàn)象，光從空氣中射入水中，光的傳播方向發(fā)生了改變，圖中與∠1是同位角的有____________，與∠2是內(nèi)錯角的有________________．

【答案】∠AOF，∠MOF，∠C ∠AOE和∠MOE

【解析】

根據(jù)同位角、內(nèi)錯角的定義（兩條直線被第三條直線所截，處于兩條直線的同旁，位于第三條直線的一側的兩個角叫同位角，處于兩條直線之間，處于第三條直線兩側的兩個角叫內(nèi)錯角）逐個判斷即可．

與∠1是同位角的角是∠AOF，∠MOF，∠C；與∠2是內(nèi)錯角的角是∠AOE，MOE．

故答案為：∠AOF，∠MOF，∠C；∠AOE和∠MOE

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】對角線長分別為6和8的菱形ABCD如圖所示，點O為對角線的交點，過點O折疊菱形，使B，B′兩點重合，MN是折痕．若B'M=1，則CN的長為____.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】 已知Rt△ABC中，AC=BC，∠C=90°，D為AB邊的中點，∠EDF=90°，∠EDF繞D點旋轉，它的兩邊分別交AC、CB（或它們的延長線）于E、F．當∠EDF繞D點旋轉到DE⊥AC于E時（如圖1），易證．當∠EDF繞D點旋轉到DE和AC不垂直時，在圖2和圖3這兩種情況下，上述結論是否成立? 若成立，請給予證明；若不成立，，，又有怎樣的數(shù)量關系？請寫出你的猜想，不需證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在長方形ABCD中，AB＝6厘米,BC＝12厘米,點P沿AB邊從點A開始向點B以1厘米/秒的速度移動，點Q沿BC從點B開始向點C以2厘米/秒的速度移動，如果P、Q同時出發(fā)，用t(秒)表示移動的時間（0≤t≤6）．

（1）當PB＝2厘米時，求點P移動多少秒？

（2）t為何值時，△PBQ為等腰直角三角形？

（3）求四邊形PBQD的面積，并探究一個與計算結果有關的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某市記者為了了解“霧霾天氣的主要成因”，隨機調(diào)查了該市部分市民，并對調(diào)查結果進行整理，繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表：

組別

觀點

頻數(shù)（人數(shù)）

A

大氣氣壓低，空氣不流動

80

B

地面灰塵大，空氣濕度低

m

C

汽車尾氣排放

n

D

工廠造成的污染

120

E

其他

60

請根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題：

（1）填空：m= ， n= ．
（2）若該市人口約有100萬人，請你計算其中持D組“觀點”的市民人數(shù)是多少萬人？
（3）若在這次接受調(diào)查的市民中，隨機抽查一人，則此人持C組“觀點”的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為4的正方形ABCD中，E為AD的中點，F(xiàn)為BC邊上一動點，設BF=t（0≤t≤2），線段EF的垂直平分線GH分別交邊CD，AB于點G，H，過E做EM⊥BC于點M，過G作GN⊥AB于點N．
（1）當t≠2時，求證：△EMF≌△GNH；
（2）順次連接E、H、F、G，設四邊形EHFG的面積為S，求出S與自變量t之間的函數(shù)關系式，并求S的最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，點C在線段AB上，點M、N分別是AC、BC的中點．

（1）若AC = 8，CB = 6，求線段MN的長；

（2）若AC = a，MN = b，求線段BC的長用含，的代數(shù)式可以表示．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC三個內(nèi)角的平分線交于點O，點D在CA的延長線上，且DC=BC，AD=AO，若∠BAC=80°，則∠BCA的度數(shù)為　 　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，

（1）以點A為圓心，AB長為半徑畫弧交AD于點F，再分別以B、F為圓心，大于 BF長為半徑畫弧，兩弧交于一點P，連接AP并延長交BC于點E，連接EF；
（2）四邊形ABEF是（選填矩形、菱形、正方形、無法確定），說明理由．

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