【題目】下列長(zhǎng)度的3條線段,能構(gòu)成三角形的是( )
A.1,2,3
B.2,3,4
C.6,6,12
D.5,6,12

【答案】B
【解析】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得
A、1+2=3,不能組成三角形,不符合題意;
B、2+3>4,能夠組成三角形,符合題意;
C、6+6=12,不能夠組成三角形,不符合題意;
D、5+6<12,不能夠組成三角形,不符合題意.
故選:B.
根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行進(jìn)行逐一分析即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC和△DEF中,AB=AC,DE=DF,∠A=∠D。

(1)求證: ;

(2)由(1)中的結(jié)論可知,等腰三角形ABC中,當(dāng)頂角∠A的大小確定時(shí),它的對(duì)邊(即底邊BC)與鄰邊(即腰AB或AC)的比值也就確定,我們把這個(gè)比值記作T(A),即,如T(60°)=1.

①理解鞏固:T(90°)= ,T(120°)= ,若α是等腰三角形的頂角,則T(α)的取值范圍是

②學(xué)以致用:如圖2,圓錐的母線長(zhǎng)為9,底面直徑PQ=8,一只螞蟻從點(diǎn)P沿著圓錐的側(cè)面爬行到點(diǎn)Q,求螞蟻爬行的最短路徑長(zhǎng)(精確到0.1)。

(參考數(shù)據(jù):T(160°)≈1.97,T(80°)≈1.29,T(40°)≈0.68)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2011年3月11日13時(shí)46分日本發(fā)生了9.0級(jí)大地震,伴隨著就是海嘯。山坡上有一棵與水平面垂直的大樹, 海嘯過后,大樹被刮傾斜后折斷倒在山坡上,樹的頂部恰好接觸到坡面(如圖所示)。已知山坡的坡角∠AEF=23°,量得樹干的傾斜角為∠BAC=38°,大樹被折斷部分和坡面所成的角∠ADC=60°,AD=4m。

(1)求∠DAC的度數(shù);

(2)求這棵大樹折斷前AB的高?(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù): ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是10×8的網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,A、B兩點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上,使以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形分別滿足以下要求:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中取一點(diǎn)C(點(diǎn)C必須在小正方形的頂點(diǎn)上),使△ABC為鈍角等腰三角形;
(2)通過計(jì)算,直接寫出△ABC的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直于弦AC于點(diǎn)E,且交⊙O于點(diǎn)D,F(xiàn)是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),若∠CDB=∠BFD.

(1)求證:FD是⊙O的一條切線;

(2)若AB=10,AC=8,求DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面的調(diào)查,適合用實(shí)驗(yàn)方法的是( 。
A.推薦班長(zhǎng)候選人
B.調(diào)查同學(xué)們的生日
C.你在10秒內(nèi)能跑多少米
D.世界上發(fā)生的“禽流感”的情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸正半軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)D(0,m)為y軸正半軸上一點(diǎn),連結(jié)AD并延長(zhǎng)交拋物線于點(diǎn)E. 若點(diǎn)C(4,n)在拋物線上,且CEx軸.

(1)求m,n的值.

(2)連結(jié)CD并延長(zhǎng)交拋物線于點(diǎn)F,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要想統(tǒng)計(jì)“本班學(xué)生最喜歡的動(dòng)畫片”,下列收集數(shù)據(jù)的方法比較合適的是( 。
A.調(diào)查問卷
B.訪問
C.觀察
D.查閱資料

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,由相同邊長(zhǎng)的小正方形組成的網(wǎng)格圖形,A、BC都在格點(diǎn)上,利用網(wǎng)格畫圖:(注:所畫線條用黑色簽字筆描黑

1)過點(diǎn)CAB的平行線;

2)過點(diǎn)BAC的垂線,垂足為點(diǎn)G;過點(diǎn)BAB的垂線,交AC的延長(zhǎng)線于H

3)點(diǎn)BAC的距離是線段 的長(zhǎng)度,線段AB的長(zhǎng)度是點(diǎn) 到直線

的距離.

4)線段BG、AB的大小關(guān)系為:BG AB填“>”、“<”或“=”,理由是 .

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同步練習(xí)冊(cè)答案