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14．如圖，直線y=-x+c與直線y=ax+b的交點坐標為（3，-1），關于x的不等式-x+c≥ax+b的解集為（　�。�
A．x≥-1B．x≤-1C．x≥3D．x≤3

分析 觀察函數圖象，寫出直線y=-x+c在直線y=ax+b上方所對應的自變量的取值范圍即可．

解答 解：當x≤3時，-x+c≥ax+b，
即x的不等式-x+c≥ax+b的解集為x≤3．
故選D．

點評 本題考查了一次函數與一元一次不等式：一次函數與一元一次不等式的關系從函數的角度看，就是尋求使一次函數y=kx+b的值大于（或小于）0的自變量x的取值范圍；從函數圖象的角度看，就是確定直線y=kx+b在x軸上（或下）方部分所有的點的橫坐標所構成的集合．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加比賽，對他們進行了六次測試，測試成績如下表（單位：環(huán)）：
第一次第二次第三次第四次第五次第六次平均成績中位數
甲108981099①
乙107101098②9.5
（1）完成表中填空①9；②9；
（2）請計算甲六次測試成績的方差；
（3）若乙六次測試成績方差為$\frac{4}{3}$，你認為推薦誰參加比賽更合適，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

5．如圖，AB是⊙O的直徑，⊙O與DC相切于C點，AE⊥DC于點E，BF⊥DC于點F，若△ABF=50°，則∠CAE=25°．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，在△ABC中，∠B=30°，BC的垂直平分線交AB于E，垂足為D．如果CE=10，則ED的長為（　�。�
A．3B．4C．5D．6

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

9．（1）解方程：（2x-1）2=x（3x+2）-7
（2）先化簡，再求值：2（a+b）2-（2a-b）（2a+b）+（2a-b）（3b-a），其中$α=\frac{1}{2}$，b=-2．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

19．如圖，在Rt△ABC中，∠A=90°，∠ABC的平分線BD交AC于點D，DE是BC的垂直平分線，點E是垂足．若DC=2，AD=1，則BE的長為$\sqrt{3}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．鐘面角是指時鐘的時針與分針所成的角．如圖，圖①、圖②、圖③三個鐘面上的時刻分別記錄了某中學的早晨上課時間7：30、中午放學時間11：50、下午放學時間17：00．
（1）分別寫出圖中鐘面角的度數：∠1=45°、∠2=55°、∠3=150°；
（2）在某個整點，鐘面角可能會等于90°，寫出可能的一個時刻為3：00；
（3）請運用一元一次方程的知識解決問題：鐘面上，在7：30～8：00之間，鐘面角等于90°的時刻是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．已知M是菱形ABCD的對角線AC上一動點，連接BM并延長，交AD于點E，已知AB=5，AC=8，則當AM的長為4或$\frac{7}{4}$時，△BMC是直角三角形．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．列方程求解：如圖，用總長為7.2米的鋁合金制作“日”字形窗框，已知窗的高比寬多0.6米，求窗的高和寬．

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