【題目】如圖,直線l1:y=﹣x+b與直線l2:y=kx+1相交于點A(1,3).
(1)求直線l1、l2的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求直線l1、l2和x軸圍成的三角形ABC的面積;
(3)求直線l1、l2與坐標(biāo)軸圍成的四邊形ABOD的面積.
【答案】(1)l1:y=﹣x+4,l2:y=2x+1,(2);(3).
【解析】
(1) A(1,3)分別代入y=﹣x+b與直線y=kx+1,求出k.b可得解析式;
(2)求出點B、C的坐標(biāo),再求三角形面積;
(3)先求出D、E的坐標(biāo),再根據(jù)S四邊形ABOD=S△BOE﹣S△ADE,可得結(jié)果.
解:(1)∵直線l1:y=﹣x+b,經(jīng)過點A(1,3)
∴3=﹣1+b,
∴b=4
∴l1:y=﹣x+4,
∵直線l2:y=kx+1,經(jīng)過點(1,3)
∴3=k+1,
∴k=2
∴l2:y=2x+1,
(2)在y=﹣x+4中令y=0,x=4,
在y=2x+1中令y=0,x=,
∴S△ABC=×3=,
(3)在y=﹣x+4中令x=0,y=4
在y=2x+1中令x=0,y=1,
∴S△BOE=×4×4=8,
S△ADE=×3×1=,
∴S四邊形ABOD=S△BOE﹣S△ADE
=8﹣
=.
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【題目】已知反比例函數(shù)y= 和一次函數(shù)y=﹣x+a﹣2(a為常數(shù))
(1)當(dāng)a=0時,求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo).
(2)當(dāng)反比例函數(shù)與一次函數(shù)有兩個交點時,請確定a的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗學(xué)校為開展研究性學(xué)習(xí),準(zhǔn)備購買一定數(shù)量的兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌,如果購買3張兩人學(xué)習(xí)桌,1張三人學(xué)習(xí)桌需220元;如果購買2張兩人學(xué)習(xí)桌,3張三人學(xué)習(xí)桌需310元.
(1)求兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌的單價;
(2)學(xué)校欲投入資金不超過6000元,購買兩種學(xué)習(xí)桌共98張,以至少滿足248名學(xué)生的需求,設(shè)購買兩人學(xué)習(xí)桌x張,購買兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌的總費用為W 元,求出W與x的函數(shù)關(guān)系式;求出所有的購買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:五蓮縣新瑪特購物中心第一次用5000元購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的倍多15件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價和售價如下表(注:獲利=售價﹣進(jìn)價)
甲 | 乙 | |
進(jìn)價(元/件) | 20 | 30 |
售價(元/件) | 29 | 40 |
(1)新瑪特購物中心將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?
(2)該購物中心第二次以第一次的進(jìn)價又購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲種商品的件數(shù)不變,乙種商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品按原價銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得總利潤比第一次獲得的總利潤多160元,求第二次乙種商品是按原價打幾折銷售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上三點A,O,B表示的數(shù)分別為6,0,-4,動點P從A出發(fā),以每秒6個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動.
(1)當(dāng)點P到點A的距離與點P到點B的距離相等時,點P在數(shù)軸上表示的數(shù)是 ;
(2)另一動點R從B出發(fā),以每秒4個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、R同時出發(fā),問點P運動多少時間追上點R?
(3)若M為AP的中點,N為PB的中點,點P在運動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請你說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料:
高斯是德國著名的大科學(xué)家,他最出名的故事就是在他10歲時,小學(xué)老師出了一道算術(shù)難題:計算1+2+3+……+100=?
在其他同學(xué)還在犯難時,卻很快傳來了高斯的聲音:“老師,我已經(jīng)算好了!”
老師很吃驚,高斯解釋道:因為1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,而像這樣的等于101的組合一共有50組,所以答案很快就可以求出:101×50=5050。
根據(jù)以上的信息,請同學(xué)們:
(1)計算1+3+5+7+…+99的值.
(2)計算2+4+6+8+…+200的值.
(3)用含a和n的式子表示運算結(jié)果:求a+2a+3a+…+na的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D、E、F分別是△ABC的邊AB、BC、AC的中點.若四邊形ADEF是菱形,則△ABC必須滿足的條件是( )
A.AB⊥AC
B.AB=AC
C.AB=BC
D.AC=BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為方便市民出行,減輕城市中心交通壓力,長沙市正在修建貫穿星城南北、東西的地鐵1、2號線.已知修建地鐵1號線24千米和2號線22千米共需投資265億元;若1號線每千米的平均造價比2號線每千米的平均造價多0.5億元.
(1)求1號線,2號線每千米的平均造價分別是多少億元?
(2)除1、2號線外,長沙市政府規(guī)劃到2018年還要再建91.8千米的地鐵線網(wǎng).據(jù)預(yù)算,這91.8千米地鐵線網(wǎng)每千米的平均造價是1號線每千米的平均造價的1.2倍,則還需投資多少億元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,CB=CA,∠ACB=90°,點D在邊BC上(與B,C不重合),四邊形ADEF為正方形,過點F作FG⊥CA,交CA的延長線于點G,連接FB,交DE于點Q,給出以下結(jié)論:①AC=FG;②S△FAB∶S四邊形CBFG=1∶2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ·AC,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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