如圖，學校有一塊長方形花鋪，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花鋪內(nèi)走出了一條“路”．他們僅僅少走了幾步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．（   ）

A．2B．4C．5D．10

B

解析試題分析：先根據(jù)勾股定理求出斜邊的長，與直角邊進行比較即可求得結(jié)果。
由題意得，斜邊長為，
則少走步路，
故選B.
考點：本題考查的是勾股定理的應用
點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握勾股定理，即可完成．

練習冊系列答案
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如圖，學校有一塊長方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了_______步路(假設2步為1米)，卻踩傷了花草.

 

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如圖，學校有一塊長方形花鋪，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花鋪內(nèi)走出了一條“路”．他們僅僅少走了       步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．

 

 

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如圖，學校有一塊長方形花鋪，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花鋪內(nèi)走出了一條“路”．他們僅僅少走了      步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年人教版八年級下第十八章勾股定理第一節(jié)勾股定理2練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖，學校有一塊長方形花鋪，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花鋪內(nèi)走出了一條“路”．他們僅僅少走了       步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．

 

 

 

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