【題目】菱形ABCD的邊長是4,∠DAB=60,點M,N分別在邊AD,AB上,MN⊥AC,垂足為P,把△AMN沿MN折疊得到△A'MN,若△A'DC恰為等腰三角形,則AP的長為_____。

【答案】,

【解析】AP=x,AP=AP=x菱形ABCD的邊長是4,∠DAB=60∴菱形較短的對角線為4,較長的對角線AC=,AC=∵△A'DC為等腰三角形,∴分三種情況討論:

AC=DC,即=4解得x=;

DC=DADC=4DA′=4,此時A′與A重合此種情況不成立;

DA′=CA′=ABCD是菱形,DAB=60∴∠DCA=30°,A′作AFDCFDA′=CA,DF=FC=2AF=,AC=2 AF=,

=,解得x=

綜上所述AP的長為

故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,O是對角線AC、BD的交點,過點OOEOF,分別交AB、BCE. F.

(1)求證:△OEF是等腰直角三角形。

(2)AE=4,CF=3,求EF的長。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)|2|+|10||5|

(2)(3.5)+(+8)(5.5)+(2)

(3)42+3×(2)2×(-1)÷(1)

(4)()×(24)+42÷(2)3+(1)2019

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(-1,0),并與反比例函數(shù))的圖像交于Bm,4

1)求的值;

2)以AB為一邊,在AB的左側(cè)作正方形,求C點坐標;

3)將正方形沿著軸的正方向,向右平移n個單位長度,得到正方形,線段的中點為點,若點和點同時落在反比例函數(shù)的圖像上,求n的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算

136+-25+12+-15);

2 9+(-2.5)+(+6)+(-3.5)

33.7+-9.1+6.3+-0.9 ;

410--5--6-+18

5)(-12-6--8--12);

65--5+-10+0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為加快城市群的建設與發(fā)展,在A、B兩城市間新建一條城際鐵路,建成后,鐵路運行里程由現(xiàn)在的210km縮短至180km,平均時速要比現(xiàn)行的平均時速快200km,運行時間僅是現(xiàn)行時間的,求建成后的城際鐵路在A、B兩地的運行時間?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖:在數(shù)軸上A點表示數(shù)aB點表示數(shù)bC點表示數(shù)C,b是最小的正整數(shù),且a=﹣2c7

1)若將數(shù)軸折疊,使得A點與C點重合,則點B與數(shù)   表示的點重合;

2)點A、B、C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設t秒鐘過后,若點A與點B之間的距離表示為AB,點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC

AB   ,AC   ,BC   .(用含t的代數(shù)式表示)

3)請問:3BC2AB的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定:解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個值就是方程的解(solution).已知:關于的方程.

1)若是方程的解,求的值;

2)若關于的方程的解比方程的解大6,求的值;

3)若關于的方程均無解,求代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=2cm,點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線AC→CB→BA運動,最終回到點A,設點P的運動時間為xs),線段AP的長度為ycm),則能夠反映yx之間函數(shù)關系的圖象大致是( )

A. B.

C. D.

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