減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動計劃是我市教育改革的一項重要舉措．某中學(xué)“閱讀與演講社團(tuán)”為了了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時間，采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為“2小時以內(nèi)”、“2小時～3小時”、“3小時～4小時”和“4小時以上”四個等級，分別用A、B、C、D表示，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖，由圖中所給出的信息解答下列問題：
（1）求出x的值，并將不完整的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（2）在此次調(diào)查活動中，初三（1）班的兩個學(xué)習(xí)小組內(nèi)各有2人每周課外閱讀時間都是4小時以上，現(xiàn)從中任選2人去參加學(xué)校的知識搶答賽．用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同小組的概率．
（1）x%=1-45%-10%-15%=30%，故x=30，
總?cè)藬?shù)是：180÷45%=400（人），
B等級的人數(shù)是：400×30%=120（人），
C等級的人數(shù)是：400×10%=40（人）；

（2）設(shè)兩組分別為A，B，其中4個人分別為：A1，A2，B1，B2，
根據(jù)題意畫樹狀圖得出：
，
則選出的2人來自不同小組的情況有8種，
故選出的2人來自不同小組的概率為：
8
12
=
2
3
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了解學(xué)生體育課分層教學(xué)情況，某校對參加籃球、足球、乒乓球、羽毛球這四個項目的學(xué)生分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息，回答下面的問題：
（1）此次共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整，并計算扇形統(tǒng)計圖中足球部分的圓心角的度數(shù)；
（3）如果該校共有1000名學(xué)生參加這4個課外興趣小組，面每位教師最多只能輔導(dǎo)本項目的20名學(xué)生，請估計各個項目總共至少需要準(zhǔn)備多少名教師？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

鄭州市某甲、乙兩個郵局截至到2006年底，征訂數(shù)位居前列的五種報紙的征訂數(shù)量統(tǒng)計如圖，根據(jù)圖中放映的信息回答下列問題：
（1）哪種報紙在兩個郵局的征訂數(shù)都占居首位？
（2）哪種報紙在乙郵局的征訂數(shù)超過了甲郵局？
（3）如果甲、乙兩個郵局所服務(wù)的居民區(qū)住戶數(shù)依次約為10450和7950，那么兩個居民區(qū)平均每戶訂閱《大河報》的份數(shù)哪個比較多？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了綠化環(huán)境，某中學(xué)八年級一班50名同學(xué)積極參加了植樹活動，班長植樹情況進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制成了如圖所示的統(tǒng)計圖．
（1）求這50名同學(xué)植樹株樹的平均數(shù)和極差．
（2）該中學(xué)共有學(xué)生2000名，請根據(jù)該班的植樹情況，估計這所中學(xué)的植樹株數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一次學(xué)科測驗，學(xué)生得分均為整數(shù)，滿分10分，成績達(dá)到6分以上為合格．成績達(dá)到9分為優(yōu)秀．這次測驗中甲乙兩組學(xué)生成績分布的條形統(tǒng)計圖如下：

（1）請補(bǔ)充完成下面的成績統(tǒng)計分析表：
平均分方差中位數(shù)合格率優(yōu)秀率
甲組6.92.491.7%16.7%
乙組1.383.3%8.3%
（2）甲組學(xué)生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組，所以他們的成績好于乙組．但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說法，認(rèn)為他們組的成績要高于甲組．請你給出三條支持乙組學(xué)生觀點的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的情趣和愛好，義烏市各個學(xué)校開展了學(xué)生社團(tuán)活動，為了解學(xué)生分類參加情況，對某校七年級學(xué)生社團(tuán)活動進(jìn)行了抽樣調(diào)查，制作出如下的統(tǒng)計圖：
根據(jù)上述統(tǒng)計圖，完成以下問題：
（1）這次共調(diào)查了______名學(xué)生，參加文學(xué)類學(xué)生所占的百分比為______；在扇形統(tǒng)計圖中，表示“書法類”所在扇形的圓心角是______度．
（2）請把條形統(tǒng)計圖（圖1）補(bǔ)完整；
（3）若七年級共有學(xué)生700名，請估算有多少名學(xué)生參加文學(xué)社團(tuán)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1為某市2006年和2007年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的條形統(tǒng)計圖，如圖2為該市2007年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的扇形統(tǒng)計圖，該城鎮(zhèn)居民人均可支配收入由工薪收入、經(jīng)營凈收入、財產(chǎn)性收入、轉(zhuǎn)移性收入四部分組成．

請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：
（1）2006年該市城鎮(zhèn)居民人均工薪收入為______元，2007年該市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為______元；
（2）在圖8.2的扇形統(tǒng)計圖中，扇形區(qū)域A表示2007年的哪一部分收入？此部分的扇形圓心角為多少度（精確到1°）？
（3）求該市2006年到2007年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的增長率（精確到0.1%）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為推動青少年學(xué)生“陽光體育”運動，我省今年中考體育學(xué)科為30分，成績記入考試總分．某校為了了解九年級學(xué)生體育測試成績情況，以九年級（1）班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計，并將結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
（1）求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（2）該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)；
（3）若該校九年級學(xué)生共有600人，請你估計這次考試中A級和B級的學(xué)生共有多少人？
（其中：A級：25～30分；B級：21～24分；C級：18～20分；D級：18分以下）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校為了解九年級學(xué)生體育測試情況，以九年級（1）班學(xué)生人體育測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下人統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：96分～166分；B級：75分～89分；C級：66分～7p分；D級：66分以下）
（1）請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（七）樣本中D級人學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)人百分比是______；
（大）扇形統(tǒng)計圖中A級所在人扇形人圓心角度數(shù)是______；
（p）若該校九年級有666名學(xué)生，請樣本估計體育測試中A級學(xué)生人數(shù)約為______&大bsp;人．

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同步練習(xí)冊答案