【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線ly=﹣x+2x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,直線l上的點(diǎn)P(m,n)在第一象限內(nèi),設(shè)AOP的面積是S

1)寫出Sm之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫出m的取值范圍.

2)當(dāng)S3時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

3)若直線OP平分AOB的面積,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】1S4m,0m4;(2(1);(3(2,1)

【解析】

1)根據(jù)點(diǎn)A、P的坐標(biāo)求得△AOP的底邊與高線的長(zhǎng)度;然后根據(jù)三角形的面積公式即可求得Sm的函數(shù)關(guān)系式;

2)將S3代入(1)中所求的式子,即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)由直線OP平分△AOB的面積,可知OP△AOB的中線,點(diǎn)PAB的中點(diǎn),根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式即可求解.

解:直線ly=﹣x+2x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,

∴A4,0),B0,2),

∵Pm,n

∴S×4×4m)=4m,即S4m

點(diǎn)Pmn)在第一象限內(nèi),∴m+2n4

,

解得0m4

2)當(dāng)S3時(shí),4m3,

解得m1

此時(shí)y41)=,

故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,);

3)若直線OP平分△AOB的面積,則點(diǎn)PAB的中點(diǎn).

∵A40),B02),

點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,1).

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【題目】如圖,已知∠BAC=60° ,B=80° ,DE垂直平分ACBC于點(diǎn)D,AC于點(diǎn)E.

(1)求∠BAD的度數(shù);

(2)AB=10,BC=12,ABD的周長(zhǎng).

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【題目】觀察下列等式:

12×231132×21,

13×341143×31

23×352253×32,

34×473374×43

62×286682×26,

……

以上每個(gè)等式中兩邊數(shù)字是分別對(duì)稱的,且每個(gè)等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律,我們稱這類等式為數(shù)字對(duì)稱等式

1)根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空,使式子稱為數(shù)字對(duì)稱等式

52×      ×25

   ×396693×   

2)設(shè)這類等式左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,且2≤a+b≤9,寫出表示數(shù)字對(duì)稱等式一般規(guī)律的式子(含ab),并證明;

3)若(2)中a,b表示一個(gè)兩位數(shù),例如a11b22,則1122×223311113322×2211,請(qǐng)寫出表示這類數(shù)字對(duì)稱等式一般規(guī)律的式子(含a,b),并寫出a+b的取值范圍.

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊ADCD上的點(diǎn),AE=EDDF=DC,連接EF并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G

(1)求證:ABE∽△DEF;

(2)若正方形的邊長(zhǎng)為4,求BG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線l1y=﹣2x+2x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,直線l2yx+1x軸于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)C,直線l1、l2交于點(diǎn)M

1)點(diǎn)M坐標(biāo)為_____;

2)若點(diǎn)Ey軸上,且BME是以BM為一腰的等腰三角形,則E點(diǎn)坐標(biāo)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某單位準(zhǔn)備組織員工到武夷山風(fēng)景區(qū)旅游,旅行社給出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(如圖所示):

設(shè)參加旅游的員工人數(shù)為x人.

(1)當(dāng)25<x<40時(shí),人均費(fèi)用為   元,當(dāng)x≥40時(shí),人均費(fèi)用為   元;

(2)該單位共支付給旅行社旅游費(fèi)用27000元,請(qǐng)問(wèn)這次參加旅游的員工人數(shù)共有多少人?

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【題目】在如圖所示的方格紙中.

1)作出關(guān)于對(duì)稱的圖形

2)說(shuō)明,可以由經(jīng)過(guò)怎樣的平移變換得到?

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