【題目】將一列有理數(shù)-1,2,-3,4,-5,6,,按如圖所示有序數(shù)列,則2018應(yīng)排在( )
A.B位置B.C位置C.D位置D.E位置
【答案】A
【解析】
觀察圖形及數(shù)字,應(yīng)先定符號規(guī)律,奇數(shù)為負(fù),偶數(shù)為正;再確定數(shù)在圖形中的排布規(guī)律:
當(dāng)數(shù)的絕對值分別為5n+1,5n+2,5n+3,5n+4,5(n+1)時,其位置分別對應(yīng)E、A、B、C、D.
解:先定符號,奇數(shù)為負(fù),偶數(shù)為正.再觀察圖形,得到其數(shù)的排布呈規(guī)律性變化:位置A對應(yīng)得數(shù)的絕對值為5n+2,位置B對應(yīng)得數(shù)的絕對值為5n+3,位置C所對應(yīng)得數(shù)的絕對值為5n+4,位置D所對應(yīng)數(shù)的絕對值為5(n+1),位置E所對應(yīng)得數(shù)的絕對值為5n+1,周而復(fù)始.
∵2018=5×403+3,
∴2018應(yīng)在點B的位置.
故選擇:A.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:AB∥CD,CB∥DE,求∠B+∠D的度數(shù).請?zhí)顚懲评硪罁?jù).
解:因為AB∥CD
所以∠B=∠ ( )
因為CB∥DE,
所以∠C+∠D=180°( )
所以∠B+∠D=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個公共汽車站相向發(fā)車,一人在街上行走,他發(fā)現(xiàn)每隔8分鐘就迎面開來一輛公交車,每隔24分種從背后開來一輛公交車,如果車站發(fā)車的間隔時間相同,各車的速度相同,那兩車站發(fā)車的間隔時間為( 。
A. 18分鐘 B. 10分鐘 C. 12分鐘 D. 16分鐘
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【題目】如圖(1)所示,A,E,F,C在一條直線上,AE=CF,過E,F分別作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD.
(1)求證:EG=FG.
(2)若將△DEC的邊EC沿AC方向移動,變?yōu)閳D(2)時,其余條件不變,上述結(jié)論是否成立?請說明理由.
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【題目】在線教育使學(xué)生足不出戶也能連接全球優(yōu)秀的教育資源下面的統(tǒng)計圖反映了我國在線教育用戶規(guī)模的變化情況.根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,給出下列判斷:①2015年12月~2017年6月,我國在線教育用戶規(guī)模逐漸上升;②2015年12月~2017年6月,我國手機(jī)在線教育課程用戶規(guī)模占在線教育用戶規(guī)模的比例持續(xù)上升;③2017年6月,我國手機(jī)在線教育課程用戶規(guī)模超過在線教育用戶規(guī)模的70%.其中正確的是( )
A.①②③B.①②C.②③D.①③
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【題目】如圖,已知過點B(1,0)的直線l1:y=kx+b與直線l2:y=2x+4相交于點P(a,2).
(1) 求直線l1的解析式;
(2) 根據(jù)圖象直接寫出不等式的解集;
(3) 求四邊形PAOC的面積.
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【題目】如圖,在△ABC 中,點 D、E 分別在 BC、AC 上且 BD=CE,AD=DE, ∠C =∠ADE, 則∠B =∠C,試填寫說理過程.
解因為∠EDB =∠C+∠DEC( )
即∠ADB+∠ADE =∠C+∠DEC
因為∠C =∠ADE( )
所以∠ =∠ (等式性質(zhì))
在△ABD 與△DCE 中,
所以△ABD ≌ △DCE( )
所以∠B =∠C( )
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【題目】在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,以AC為腰向外作等腰直角△ACE,∠EAC=90°,連接BE,交AD于點F,交AC于點G.
(1)若∠BAC=40°,求∠AEB的度數(shù);
(2)求證:∠AEB=∠ACF;
(3)求證:EF2+BF2=2AC2.
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