【題目】如圖所示,一次函數(shù)y1=k1x+2的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于點(diǎn)A(4,m)和B(-8,-2),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)k1=__________,k2=__________;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍是____________;
(3)過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸于點(diǎn)D,點(diǎn)P是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上一點(diǎn).設(shè)直線OP與線段AD交于點(diǎn)E,當(dāng)S四邊形ODACS△ODE=31時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】 16 -8<x<0或x>4 (3) (4,2)
【解析】(1) 16 (2)-8<x<0或x>4 (3)(4,2)
解:因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y1=k1x+2與反比例函數(shù)y2=的圖象交于點(diǎn)A (4,m)和B(-8,-2)
所以聯(lián)立方程組,則有k1x+2=,即k1x2+2x= k2,即k1x2+2x- k2=0
所以,則有4+(-8)= -,4(-8)=
解得:k1=,k2=16
(2)由上一問(wèn)可知,y1>y2,即k1x+2>
解得
解得:-8<x<0或x>4
解:連接OP,交AD于點(diǎn)E
把B(-8,-2)帶入y1=k1x+2,得
-2=-8k1+2
k1=1/2
∴y1=1/2x+2
當(dāng)x=0時(shí),y=2
∴C(0,2)
把點(diǎn)B(-8,-2)帶入y2=k2/x,得
k2="16" ∴y2=16/x
再把點(diǎn)A(4,m)帶入y2=16/x,得
m="4"
∴A(4,4)
S四邊形ODAC=1/2X(OC+AD)XOD
=1/2X(2+4)X4
=12
又∵S四邊形ODAC:S△ODE=3:1
∴S△ODE=1/2XODXDE=1/2X4XDE=12X1/3,DE=2
∴E(4,2)設(shè)直線OE的函數(shù)解析式為y=kx(k≠0)
∴2=4k, k=1/2∴y=1/2x
∴ y=1/2x,y2=16/x
解得x=4√2 y=2√2
∴P(4√2,2√2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖像時(shí),他的老師要求同學(xué)們根據(jù)“探索一次函數(shù) 的圖像”的基本步驟,在紙上逐步探索函數(shù)的圖像,并且在黑板上寫(xiě)出4個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo): , , , .
⑴ 在A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)中,任取一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)既在直線又在雙曲線上的概率是多少?
⑵ 小明從A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)中任取兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行描點(diǎn),求兩點(diǎn)都落在雙曲線上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A、O、E三點(diǎn)在同一條直線上,∠AOB=∠COD=90°,觀察圖形后有以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的結(jié)論是( 。
A.∠BOC=∠AOC=∠BOD
B.圖中小于平角的角有6個(gè)
C.∠BOC與∠AOD互補(bǔ)
D.∠BOD和∠AOC互余
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“幻方”在中國(guó)古代稱為“河圖”、“洛書(shū)”,又叫“縱橫圖”.其主要性質(zhì)是在一個(gè)由若干個(gè)排列整齊的數(shù)組成的正方形中,圖中任意一橫行,一縱行及對(duì)角線的幾個(gè)數(shù)之和都相等.圖(l)所示是一個(gè)幻方.有人建議向火星發(fā)射如圖(2)所示的幻方圖案,如果火星上有智能生物,那么他們可以從這種“數(shù)學(xué)語(yǔ)言”了解到地球上也有智能生物(人).圖(3)是一個(gè)未完成的幻方,請(qǐng)你類比圖(l)推算圖(3)中處所對(duì)應(yīng)的數(shù)字是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x-2與y軸相交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象相交于點(diǎn)B(m,2).
(1)求該反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)若直線y=x-2向上平移后與反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象相交于點(diǎn)C,且△ABC的面積為18,求平移后的直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為a,點(diǎn)B為原點(diǎn),點(diǎn)C表示的數(shù)為c,且已知a,c滿足|a+1|+(c﹣7)2=0.
(1)a= c= ;
(2)若AC的中點(diǎn)為M,則點(diǎn)M表示的數(shù)為 ;
(3)若A,C兩點(diǎn)同時(shí)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),求第幾秒時(shí),恰好有BA=BC?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)有進(jìn)水管和一個(gè)出水管的容器,每分鐘的進(jìn)水量和出水量都是常數(shù).從某時(shí)刻開(kāi)始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水.如圖表示的是容器中的水量y(升)與時(shí)間t(分鐘)的圖象.
(1)當(dāng)4≤t≤12時(shí),求y關(guān)于t的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),y=27?
(3)求每分鐘進(jìn)水、出水各是多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)在原點(diǎn)的左邊,表示的數(shù)為-15,點(diǎn)在原點(diǎn)的右邊,且.點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)出發(fā)).
(1)數(shù)軸上點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是______,點(diǎn)到點(diǎn)的距離是______;
(2)經(jīng)過(guò)幾秒,原點(diǎn)是線段的中點(diǎn)?
(3)經(jīng)過(guò)幾秒,點(diǎn),分別到點(diǎn)的距離相等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的平面展開(kāi)圖,已知紙盒中相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù).
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:5a2b﹣[2a2b﹣3(2abc﹣a2b)]+4abc.
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