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【題目】星期六早晨蕊蕊媽媽從家里出發(fā)去觀山湖公園鍛煉,她連續(xù)、勻速走了60min后回家,圖中的折線段OA﹣AB﹣BC是她出發(fā)后所在位置離家的距離s(km)與行走時間t(min)之間的函數關系,則下列圖形中可以大致描述蕊蕊媽媽行走的路線是(

A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:觀察s關于t的函數圖象,發(fā)現:
在圖象AB段,該時間段蕊蕊媽媽離家的距離相等,即繞以家為圓心的圓弧進行運動,
∴可以大致描述蕊蕊媽媽行走的路線是B.
故選B.
根據給定s關于t的函數圖象,分析AB段可得出該段時間蕊蕊媽媽繞以家為圓心的圓弧進行運動,由此即可得出結論.本題考查了函數的圖象,解題的關鍵是分析函數圖象的AB段.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據函數圖象分析出大致的運動路徑是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,第一個正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(2,0),點D的坐標為(0,4),延長CBx軸于點A1,作第二個正方形A1B1C1C;延長C1B1x軸于點A2,作第三個正方形A2B2C2C1按這樣的規(guī)律進行下去,第2018個正方形的面積為( 。

A. 20×(2017 B. 20×(2018 C. 20×(4036 D. 20×(4034

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】都勻某校準備組織學生及家長代表到桂林進行社會實踐活動,為便于管理,所有人員必須乘坐同一列高鐵,高鐵單程票價格如表所示,二等座學生票可打7.5折,已知所有人員都買一等座單程火車票需6175元,都買二等座單程火車票需3150元;如果家長代表與教師的人數之比為2:1.

運行區(qū)間

票價

起點站

終點站

一等座

二等座

都勻

桂林

95(元)

60(元)


(1)參加社會實踐活動的老師、家長代表與學生各有多少人?
(2)由于各種原因,二等座單程火車票只能買x張(x<參加社會實踐的總人數),其余的須買一等座單程火車票,在保證所有人員都有座位的前提下,請你設計最經濟的購票方案,并寫出購買單程火車票的總費用y與x之間的函數關系式.
(3)在(2)的方案下,請求出當x=30時,購買單程火車票的總費用.

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【題目】為了貫徹落實健康第一的指導思想,促進學生全面發(fā)展,國家每年都要對中學生進行一次體能測試,測試結果分“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四個等級,某學校從七年級學生中隨機抽取部分學生的體能測試結果進行分析,并根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據這兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題

(1)本次抽樣調查共抽取多少名學生?
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,求測試結果為“良好”等級所對應圓心角的度數.
(4)若該學校七年級共有600名學生,請你估計該學校七年級學生中測試結果為“不及格”等級的學生有多少名?
(5)請你對“不及格”等級的同學提一個友善的建議(一句話即可).

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【題目】如圖,點P是∠AOB內任意一點,且∠AOB=40°,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,當△PMN周長取最小值時,則∠MPN的度數為( )

A. 140° B. 100° C. 50° D. 40°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】教室里有4排日光燈,每排燈各由一個開關控制,但燈的排數序號與開關序號不一定對應,其中控制第二排燈的開關已壞(閉合開關時燈也不亮).
(1)將4個開關都閉合時,教室里所有燈都亮起的概率是
(2)在4個開關都閉合的情況下,不知情的雷老師準備做光學實驗,由于燈光太強,他需要關掉部分燈,于是隨機將4個開關中的2個斷開,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好關掉第一排與第三排燈的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB的垂直平分線分別交AB、BC于點D、E,AC的垂直平分線分別交AC、BC于點F、G,若∠BAC=100°,則∠EAG=_____

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【題目】已知:如圖,△AOB的頂點O在直線l上,且AO=AB.

(1)畫出△AOB關于直線l成軸對稱的圖形△COD,且使點A的對稱點為點C ;

(2)在(1)的條件下,ACBD的位置關系是________;

(3)在(1)、(2)的條件下,聯結AD,如果∠ABD=2∠ADB,求∠AOC的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E(與點B、C不重合)是BC邊上一點,將線段EA繞點E順時針旋轉90°到EF,過點F作BC的垂線交BC的延長線于點G,連接CF.

(1)求證:△ABE≌△EGF;
(2)若AB=2,SABE=2SECF , 求BE.

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